摘 要：近年来，教育事业的发展，使得人们提高了对中职院校教学的重视力度。院校规模的扩大，给更多的受教育者提供了学习的条件。在现代社会当中，各个教育机构不够重视对校园文化特色的建设，中职院校作为技术人才培养的基地，在校园文化的建设方面，对于学生们的培养也有着一定的影响。因此，中职院校必须要提高对特色校园文化建设的重视力度，正确地认识校园文化建设的重要性，结合中职院校对于人才培养的要求，以及新课程改革的标准，构建更加具备特色的校园文化。本文主要对中职院校校园文化特色建设的相关策略展开研究。
关键词：中职院校 校园文化 文化特色
引言
对于中职院校来说，为了招收更多的学生，过于重视对学校各种硬件设施的建设和发展，却忽略了对特色校园文化的建设。随着各种教育机构之间竞争力的加强，更多的校园管理者们已经意识到特色校园文化建设的重要性，校园文化不仅仅包括师生们的日常学习内容，更与学校长期以来形成的物质文明和精神文化的发展息息相关。除却硬件设施之外，校园所体现出来的文化内涵，对学生们在思想和精神行为上所带来的影响更加受到人们的关注。构建特色的校园文化，对中职院校教学管理效率，以及打造更好的校园品牌有着至关重要的影响。
一、艺术院校校园物质文化特色的构建
中职院校作为社会上人才培养的基地，不仅要给学生们传授一定的专业技能，更要树立对学生们的德育教育，培养学生们的文化气息。一般来讲，中职院校的建设，都有着明确的育人目标，物质文化作为校园文化的基础，其特色能够更加直观地体现出校园的培育方向，并且给学生们可以带来更加丰富的知识体验。
比如，院校教学楼以及教学环境的布置和构建，应当紧密结合学生们的专业展开，学校中的各处景点，也应当有着特殊的引导意义，能够对学生们起着一定的积极影响。中职院校构建的校园物质文化特色，可以在学生们日常接触到的地方，放置和悬挂相关行业的杰出人物，以及一些名言警句，能够充分体现出中职院校的办学思想和专业特色[1]。由于学生们所学习的专业内容偏向技能化，因此还应当为学生们构建足够的实训基地，为学生们提供更加丰富的实训课程内容，使学生们能够充分地为将来的工作打好扎实的基础。
作为物质文化的重要组成部分，中职校园的图书馆建设，要结合专业的实际需求以及学生们文化素养的培养来展开。中职院校要结合现代科学技术，为图书馆的建设提供更加先进和完善的硬件设施，给学生们的知识需求提供更加全面的书籍资料。同时，学校内部使用的各种资料和文学用品，都可以与特色的专业进行融合，体现出专业文化，促进中职院校的发展。
二、艺术院校校园制度文化特色的构建
大部分中职学生们在成长的过程中，都會受到多种外界因素的影响。中职院校要加强对学生们的全面教育，还要构建具备特色的校园制度文化。对学生们进行管理的时候，要制定具备人性化的管理理念，实现以人为本的思想，重视对学生们主体地位的尊重，及时为学生们宣告各种专业教育相关的内容。还应当加强对中职学生们综合素养的培养，为其制定较为科学的教育计划，使学生们能够通过教学的展开方式，不断地强化自身的素质。另外，对学生们在未来的发展方向，中职院校还要为学生们展开一定的职业生涯规划教学制度[2]。中职学生们处于成长的关键时期，他们对各方面的事物都缺乏了解，学校应当在专业教师的指导下，给学生们提供各项关于职业生涯发展需求的信息内容，让学生们能够在成长的过程中，认清自身的特征，为学生们更加合理地选择属于自身的职业生涯规划做好充分的制度准备。
三、艺术院校校园行为文化特色的构建
学生们在学习的过程中，不仅要吸收各种专业知识，更要学会处理与周围的事物之间的关系。行为校园文化作为一种特色，能够较为直观地体现出学生们的整体气质，同时，也在一定程度上代表着中职院校的形象。那么，中职院校也应当结合现代社会的变化，构建一定的校园行为文化，给学生们展开一些相关的礼仪指导课程，让学生们能够了解和掌握最为基本的礼仪行为，养成良好的生活和学习习惯。学生们各项行为的体现，不仅表现在学习当中，更加能够体现在学生们待人接物，以及对待生活各种困难和挫折方面。中职院校可以借助一些有趣味性有价值意义的实践活动，通过引导学生们的参与，实现对学生们行为文化教育的影响。让学生们对自身有着较高的要求，从生活的各个细节中体现出更加具备优良的行为。
四、艺术院校校园精神文化特色的构建
精神文化作为学生们的支柱，包含的内容非常丰富，同时，也体现着校园文化建设的核心内容。学生们的精神文化是在长期的形成过程中，由各种事物的整体组合而成。中职院校的学生们在学习的过程中，往往都忽视了自身的精神文化。老师也并未注重加强对学生们精神文化的培养。在新时代的发展中，社会上对于各种人才在精神上的要求标准更高。他们不仅要具备着一定的学习技能，还要有较强的面对生活和应对一切变化的能力。因此，中职院校更要重视对学生们展开精神文化特色的构建和培养，比如，最为基础的文化建设和基本能力的教学指导，和学生们之间的合作精神合作技能，不怕困难的勇敢无畏精神，刻苦学习和钻研的精神等等。学生们只有具备了这些丰富的精神文化，才能够更好地适应社会的发展变化。那么，中职院校可以通过一些专家讲座，学生参与各项人文艺术和实践教学活动，以此来为学生们灌输各种丰富的精神文化，促进校园文化的建设。
结语
总之，校园文化建设对于中职院校的发展，以及人才的培养都有着重要的价值意义。随着社会时代文明的发展，人们越来越重视校园文化建设给学生们带来的教学影响，因此，中职院校必须要加大对各种校园文化建设的重视力度，采用多种丰富的方式展开校园文化建设，为现代社会上培养更多新型的综合性人才。
参考文献
[1]杨韬.职业院校特色校园文化建设研究[J].2017，1093：213+214.
[2]黎旭.高职院校校园文化特色构建研究[J].教育管理.2015，1054：197+198.