名家名言
我和卡通有缘,早在我国的卡通事业几乎处于一片空白的年代,我很偶然地接触到一些国外精美的卡通读物,惊异于它独特而生动的艺术魅力,感悟到这正是自己绘画创作中最亲切的表达方式。
我渴望能为孩子们创作出最具民族特色、最具天真童趣的卡通形象,经过反复酝酿,我设计出了“小狗乖乖”这个令孩子们喜爱的卡通造型,并以它为我的长篇连环画的主人公,展开了一个个生动的故事。
能用卡通这种特殊的绘画语言来和千万小读者进行交流,实在是人生的一种享受。神奇的想象常常唤起我童年的回忆,虽然流逝的岁月已然白我的鬓发,但在“小狗乖乖”的创作中,我的童心依旧。
—彭国良
说起在我生长的那个年代,可以说是个书慌的年代,国内几乎看不到漫画连环画,或者说是卡通连环画。生活在上个世纪五十年代的孩子们,对小人书都有着特殊的感情,一分钱就能租一本,美美地看上半天。那时的小人书,也就是我们今天所指的连环画。更早一些年代,连环画的内容大多以国家大事为题材;也有一些是表现古典名著故事内容的,作品题材及表现形式比较单一。五十年代后,中国的连环画创作进入了创作的黄金时期,作品内容百花齐放,绘画风格异彩纷呈。到了八十年代,连环画出现了现代题材的作品,除此之外,一批中外名著陆续再版或重新创作。记得那个时候的我刚看到《米老鼠与唐老鸭》的动画片时特别欢喜,为此自己还买了录像机把它录下来,那时就觉得有了新的见识,开阔了自己的思路,并且十分欣喜。看了那些作品才知道连环画中可以设定一个主人公,然后围绕主人公展开一系列的故事情节,也了解了国外连环画的发展状态。在此之前,我在创作连环画的时候只能自己挖空心思去构思,没有任何的资料可以作为参考,就是这样也练就了我自己的一套创作功夫。
我没有受过专门的绘画训练,就凭着自己的兴趣和爱好一直坚持到今天,也取得了一些成绩。上小学的时候我就开始喜欢涂涂画画,上课时老师在上面讲,我就在下面画。课本上印的有人物,我就一边听课,一边给小人画上衣服、帽子、鞋子,等到一堂课结束后,我的书本上及书本的边边角角都是我画的画。那时候就只是单纯的喜欢画,只要一有空就想画上两笔,即使是现在我也能坐上一整天来画画。画了这么多年,我从来就没有感到枯燥。第一次发表作品是在我上中学的时候,那时候我有两个很要好的朋友,我们经常结伴去报社投稿。第一次拿到稿费时特别兴奋,稿费一共是8块钱,拿到稿费的当天我就高兴地去看了场电影,好好地奖赏了自己一下。现在想想那是我人生中第一次的经济收入,呵呵。
那时在中国流行的是日本漫画,只要一说漫画首先想到的就是日本,而我却喜欢法国等西欧国家的绘画风格。法国的连环画很感性,技巧也比日本的好,但表现出来的效果在当时却得不到孩子们的喜爱,当时连环画发行量居首位的就是日本。在日本,连环画并非“小人书”,它拥有各种年龄和文化层次的广泛读者群,根据读者不同的需要,推出了五花八门的连环画。连环画通常以写实手法表现,而且篇幅很长,强调故事性,往往以一个或几个中心人物贯穿于情节之中。我画了这么多年的连环画,一直偏好西欧的风格,从我的那本卡通连环画《小狗乖乖》(右下图)中就能看出来。
最后我想说的是,我之所以取得今天这样的成绩,不是偶然,而是靠我自己的信念和坚持。我小的时侯没有什么特别的理想和抱负,也可能是无形中就已经把画画当成了自己的理想,那时的想法就只有一个——只要我能做我喜欢的事,并且能坚持下去就是我最大的心愿。当然,那时的父母也是比较支持我的,知道我喜欢画画,时常也会从印刷厂拿回来几本相关的图画书。现在的社会也出现了一大批的优秀漫画连环画创作者,但是我认为还是缺少一种积累,文化的积累。比如为了赶潮流,只注重了形式上的“前卫”,而内容却显空洞,深入不下去,故事情节也紧凑不起来,知识点也略显单薄。所以我认为,现在的学生从小就应该多看一些经典的图书,积累一些文化知识,既能适应现在的社会生活环境,也能了解过去的历史和环境,这些都对以后的创作有莫大的帮助。
近些年,我国的动漫事业不断发展,也得到了国家的大力支持,相信会出现一大批更优秀的创作者。在这里也衷心地祝愿爱好漫画连环画的孩子们,未来有个好的发展。