【摘 要】随着 信息互联多样化化、文化多元化、经济全球化的发展，校园文化建设遇到了新的机遇和挑战，引领大学图书馆参与到校园文化建设中，加快校园文化建设的进程。本文以沈阳理工大学图书馆为例提出了图书馆参与校园文化建设的具体途径和措施。
【关键词】大学图书馆；校园文化；图书馆文化
大学图书馆是学校的文献资源中心，也是大学生开展各种活动的重要场所，不仅传播科学文化知识也是开展校园丰富多彩文化活动的重要阵地，直接或间接地影响老师和学生的价值观念形成、行为习惯养成、阅读习惯培养等。图书馆文化建设是校园文化建设的重要组成部分，图书馆文化建设的好坏直接影响着校园文化建设水平的水平。在校园文化建设的过程中，大学图书馆应积极参与，促进图书馆文化建设和校园文化建设共发展。本文以沈阳理工大学为例，系统介绍了我图书馆参与校园文化建设的案例。
1 校园文化建设正常开展要求完善图书馆各种条件设施
大学图书馆的硬件条件设施的好与坏，直接影响着校园文化建设活动是否可以顺利进行。要完善大学图书馆的条件设施，需要从馆藏结构、阅览场地以及图书馆的现代化水平几个方面做起。首大学图书馆要收藏多个版本、不同体系的专著、与教学教材相关的图书资料，还需要收藏丰各种哲学、历史、传记、道德、艺术等文学著作，还要收藏大量知识性、礼仪性、趣味性、服务性等各种课外阅读书籍。另外，在加强馆藏资源建设的同时，大学图书馆也要注重书库环境的建设，要做到空间宽敞，空气清新，保持通风，照明系统良好。这样才能为大学生的阅读学习提供一个良好的物质保障。阅览场地要必须保证阅览室的桌子椅子舒适耐用，空间布局合理，适当摆放绿植，为读者营造一个书香四溢、温馨舒适的阅读环境。
为了改善大学生的阅览 学习环境，使阅览室的硬件设施条件更为人性化，我校图书馆于2016年初在图书馆一楼大厅及五楼期刊阅览室特别增设了休闲阅读区。在明亮的灯光下，用绿植围绕划出了一片单独的阅读空间，并用红色长条等将这片绿色空间进行了划分。“红配绿”的阅读空间具有很强的时尚感。读者在这样的环境下阅报读书，仿佛置身于景色优美的公园里，品尝着墨香阵阵的精神食粮。我馆的这个空间改造受到了学生们的大大赞许。
2 建设高品位校园文化需要加强图书馆环境氛围建设
大学图书馆环境氛围应具有三个基本要求，分别是静、雅、美。静是指安静，读者走进安静、温馨的读书学习环境才会专注启发思维、产生灵感，从而达到读书、学习、创作的境界。雅是指人的举止得体，文明礼貌，有自信、友爱的气质氛围。这种氛围让读者一进入图书馆就能感受到浓浓的书香文化气息，进而审视自己的举止言谈，行为方式，规范自己的举止言谈。美则是指图书馆要有优美的阅览环境，借助书法、绘画以及其他的艺术品来对阅览室进行布置安排，让整个空间美观、整洁，书香气息浓厚，使读者一走进阅览室就觉得赏心悦目，心情愉悦，从而产生无尽的创作灵感与读书热情[1]。
为了吸引更多的读者来图书馆阅览学习，我校图书馆将四楼的阅览室改造成了师生阅读空间，并命名为师生文化研读区。研读区是—个静享阅读的体验空间，用简洁、美观、大方的艺术造型打造了温馨的阅读空间，别致典雅的空间布置形成了完美的视觉效果，进而營造温馨舒适的学习氛围。文化研读区自建成之日起就受到了广大读者的好评，每日都有读者预约使用研读区进行研讨和学习，这里成了图书馆最受读者欢迎的阅读区域之一。
3 校园文化建设迫切需要加强图书馆信息资源存储能力
大学图书馆的信息资源存储工作要做到因地制宜、因时制宜，根据学校自身的特点，有计划、有目的的对不同载体形式、不同内容形式的信息资源进行采集存储；资源采集工作既要有数量，也要有质量，保证为读者提供积极向上的、充满正能量的、有内涵、有价值的文献资源，图书馆的资源采集工作也要和日常的图书借阅工作紧密结合，时时关注图书的借阅记录，做好读者的阅读需求记录，做好图书资料的补充采集工作。
随着网络时代的到来，互联网的高速发展也对图书馆的电子资源的数量和质量提出了更高的要求，大学图书馆参与校园文化建设也走上了高速路。我校图书馆为了更好地地满足学生的求知阅读学习需求，优化图书馆馆藏资源，在采购纸质资源环节，每年组织一次“现场采购会”，组织部分教师和学生参加图书采购会，这样读者可以直接参与图书馆的采购环节，让图书馆的采购的图书更能符合读者的阅读兴趣，满足读者的阅读需求。
4 加强校园文化建设对图书馆的管理服务水平提出更高的要求
大学图书馆的服务工作不只是单纯的借还书、保存书籍，图书馆员不仅要有良好的服务态度，还要有很好的文化素养和很高的学历。图书馆员不仅要做到“百问不厌”，还应做到“有问必答”，否则就不能起到很好地为教学和科研服务的作用，无法承担“不上课的教师”的职责。图书馆员同样也负担着为国家培养人才的重任，只有具备丰富的知识储备和较高的文化素养，更好地为读者提供高质量的服务。因此，提高大学图书馆馆员的文化素养和学历，也是提高图书馆服务质量的必要条件，是全面深入开展和加强校园文化建设的前提。
校园文化也包括制度文化，大学图书馆的规章制度也是对文化价值观念、思想品德和行为方式的规范化要求。图书馆应该围绕读者制定阅览室、书库、电子阅览室和自习室等一系列的规章制度[2]。为了更好地参与校园文化建设，我馆于2016年底经过与广大师生沟通，制定了沈阳理工大学图书馆规章制度。该制度从图书馆行政管理、业务工作、部门岗位职责、岗位工作细则和读者借阅制度这五个方面对我馆的管理、工作、岗位职责以及读者服务做了详尽的规定。新制度执行后，图书馆的工作效率大大提升，服务质量也有了明显的提高。图书馆在校园文化建设中的中心作用更加明显。
5 校园文化建设也需要新媒体的介入
大学图书馆以前对校园文化建设的宣传，通常是使用黑板报、挂横幅、宣传栏及校园广播，但随着社会的不断进步，科技的飞速发展，“互联网+时代”和“自媒体时代”的到来为大学图书馆宣传校园文化建设提供了新平台。2016年初，我馆利用互联网+，建立了自己的微信订阅号“沈阳理工大学图书馆”。在一年的时间里，利用微信公众号对我馆的信息进行宣传。例如新书上架资讯、最新影讯、“真人图书馆”以及一小时课堂活动的宣传等，并将各种校园文化活动的成果通过图片、视频的形式在微信进行展示。这些宣传形式受到了大学生“粉丝”的热烈欢迎，他们自发地利用自己的“自媒体优势”对图书馆的微信宣传信息进行转发，保持了图书馆在大学生微信中的高热度，増加了校园文化在大学生中的传播频次，促进了大学图书馆和校园文化建设的共同发展。
【参考文献】
[1]王蕊.高校图书馆参与校园文化建设策略分析[J].中国管理信息化，2017（2）173-174.
[2]巩梅.浅谈高校图书馆在校园文化建设中的作用[J].大学图书馆学报，2002（5）：77-80.