摘 要：社会主义核心价值观是校园文化建设的根本内容，辅导员作为高校中的主要教育人员，其引导方法，对最终校园文化建设起着至关重要的作用。而社会主义核心价值体系无论是对校园文化建设还是国家文化建设来说都具有非常重要的意义，辅导员作为学生的直接教育人员，在实际教育中需要将社会主义核心价值体系与校园文化建设相互结合，使学生认识到社会主义核心价值体系的重要性，只有这样才能保证校园文化最终的建设质量。
关键词：社会主义核心价值体系；高校校园文化；文化载体
随着时代的发展，校园文化建设逐渐成为校园建设中的主要内容，校园文化是一个学校的灵魂，在建设校园文化的过程中，需要相关人员根据当今时代的发展情况，制定相应的校园文化。社会主义核心价值体系是我国目前的发展依据，因此在建设校园文化的过程中，也可以将其应用在其中，提升校园文化中的社会主义价值，本文将重点研究辅导员在社会主义核心价值体系引领下高校校园文化的建设方法。
一、辅导员以社会主义核心价值体系引领高校校园文化的原则
辅导员以社会主义核心价值体系引领高校校园文化的原则主要包括以下几点，第一，坚持一元主导的价值观，随着时代的变化，世界也呈现出多元化的趋势，在此过程中，许多学生受到西方思想的影响，导致自身信念出现模糊。因此在建设校园文化的过程中，辅导员需要将社会主义核心价值观作为其中的重点内容，并将其作为其中的唯一价值观，在建设过程中始终贯彻这一思想，完成校园文化的建设。这种方式能够将社会注意核心价值体系应用在校园文化建设中，并充分发挥出其中的作用。第二，强化理想信念教育，目前我国多数大学生的理想信念是积极、健康的，但是目前仍存在许多思想潮流對其展开冲击，面对这种情况，辅导员在建设校园文化的过程中，需要不断强化学生的理想信念教育，引导大学生在成长过程中树立正确的价值观以及思想观，具备积极正确的人生态度。[1]
二、辅导员以社会主义核心价值体系引领高校校园文化的方法
（一）充分利用社会主义价值体系的导向作用
社会主义价值体系是校园文化建设的灵魂，在此过程中需要对社会主义价值体系展开充分利用，将马克思主义作为思想根本，理想信念作为其中的核心内容，对校园文化展开正确的引导。例如，在校园文化建设的过程中，组织大学生进行心得交流活动，相互交流自己在该阶段的心得体会，在此过程中学生会形成良好的交流氛围。另外，在培养大学生共同理想信念的过程中，需要采用中国特色社会主义对其展开培养，在此基础上培养学生的良好品质以及胸怀。除此之外还需要将爱国主义以及社会主义荣辱观融入到其中，这种方式能够保证社会主义价值体系在校园文化建设中的应用效率，对校园文化展开有效培养。
（二）将社会主义核心价值体系作为文化建设载体
在建设校园文化的过程中，教师需要组织学生感兴趣的活动，在此过程中将社会主义价值体系与校园活动相互结合，这种方式能够提升社会主义价值体系在文化建设中的渗透性。例如，在文化建设过程中充分利用重要活动、节日以及社会事件创造出的舆论，将社会主义价值体系在此过程中的作用方法，这种方式能够激发出学生的爱国情怀，提升社会主义价值体系在此过程中的价值。另外，辅导员还需要充分应用校园的发展历史，提升大学生对学校的感情，激发出大学生的爱校情怀。
（三）凸显学生在文化建设中的主体效应
学生是校园文化建设中的主体，在此过程中需要将以人为本的精神融入到其中，将学生在校园文化建设中的主体位置凸显出来。辅导员要对学生的思维方式以及行为给予充分尊重，采用引导的方式提升学生的理论知识学习，提升学生在学习过程中的社会主义价值体系认同感，进而提升社会主义价值体系在此过程中的价值。例如，组织学生展开社会实践活动，让学生充分了解当今社会百姓的生活方式，并将社会主义价值体系中的内容逐渐转化为自身思想。另外，辅导员还要帮助大学生解决思想中存在的问题，引导大学生在此过程中形成一个健康理想的发展信念，逐渐深化学生对社会主义价值体系的认识程度，对学生的社会主义价值观展开充分培养。
（四）提升校园文化建设的网络传播效应
网络在当今时代已经得到充分普及，因此辅导员在建设校园文化的过程中，可以充分利用网络，提升社会主义价值体系在校园文化建设中的传播效应。例如，在此过程中利用先进的网络技术，将社会主义价值体系渗透在其中，同时利用微信、微博等信息传播方式，提升社会主义价值体系信息的传播效率，扩大社会主义价值体系在学生中的传播范围。另外，辅导员在微博、微信评论区要实时与学生展开互动，同时保证自身回复内容的规范性以及科学性。在建设校园文化的过程中采用多媒体手段提升社会主义价值体系的宣传质量，能够达到事半功倍的效果。[2]
三、结论
综上所述，随着人们对高校校园文化建设的关注程度逐渐提升，如何保证高校校园文化的建设质量，成为有关人员关注的重点内容。本文通过研究辅导员以社会主义核心价值体系建设高校校园文化的方法发现，对其进行研究，能够有效提升校园文化的建设质量，同时还能够促进我国社会主义核心价值体系的应用。由此可以看出，研究辅导员以社会主义核心价值体系建设高校校园文化的方法，能够为今后社会主义核心价值体系在未来校园文化建设中的发展奠定基础。
参考文献：
[1]程样国，詹世友，王健清.大学精神的奠立与高校校园文化的营造——社会主义核心价值体系对高校校园文化建设的引领作用[J].江西社会科学，2016（12）：223-228.
[2]王从严，张拥军，程为民，范金凤.以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设——以华中农业大学校园文化建设为例[J].华中农业大学学报（社会科学版），2016（06）：79-82.