【摘 要】校园文化建设离不开品牌塑造。品牌塑造之于校园文化建设意义重大，本文就如何塑造校园文化品牌做以简单的分析。
【关键词】品牌效应;文化;特色;实施途径
中图分类号：G64 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）18-0141-02
Windows操作系统于1985年问世，到如今已经走过三十多个年头。众所周知，在基于windows的PC操作系统并不是最先进和唯一的操作系统，也许有比windows更优化的操作系统，但是大部分人还是会选择windows。这就是品牌效应，一旦先入为主便会占尽先机。教育事业也是如此，无论时代怎样变迁，在大部分考生心中，最神圣的高校依旧是清华北大。所以说，品牌塑造对于每一个高等院校来讲，都将是一个无法回避的现实问题。
一、如何看待校园文化建设当中的品牌效应
品牌形象塑造是一个高校必须要精心维护不容有失的中心工作。当红影星翟天临涉嫌学术造价一事让北京大学顿时陷入水深火热，对其今后的发展将会产生深远的影响。可见品牌形象在高校发展中的作用地位何其重要。
（一）良好的品牌形象更容易让高校在竞争中取得优势。我们在日常生活中购物，买东西往往会挑选电视上经常有明星打广告的品牌。因为我们在信息缺乏的情况下大都选择相信明星的代言。这其实是信息的不对称给人带来的正常反应。信息越不对称，品牌对人们的选择就越有参考价值[1]。院校教育在品牌塑造上的优势在于，教育的效果并不会立刻产生，而是经过长时间的验证才能得出结论。这种事后验证性给了高校品牌塑造极大的操作空间。对于高校而言，只有选准自己的品牌定位才可以塑造好自身品牌形象，从而在同行竞争中取得优势。
（二）不一样的品牌形象丰富了院校不一样的文化内涵。品牌塑造对外而言是院校立身的凭依，对内而言是文化建设的积淀。有文化内涵的院校塑造的品牌形象更加饱满。复旦大学2018年的宣传视频向人们传达了复旦的“包容、兼爱、博学、笃行”的办学理念，这与其“博学而笃志，切问而近思”校训一脉相承。这便是复旦在品牌塑造和文化建设上的过人之处。中国科技大学非常注重学生的思想品德教育，该校的党委书记曾这样说过，我们不仅要创造高水平的物质文明，而且要创造高水平的精神文明，大学需要培养德才兼备、具有共同理想的高素质人才。这便是中科大的文化内涵：勤奋学习，红专并进，理实交融。
（三）对于院校来讲，品牌形象即文化特色。校园的文化建设对其发展有着不可估量的重大作用，1917年，著名教育家蔡元培出任北京大学校长，他“循思想自由原则，取兼容并包主义”，对北京大学进行了卓有成效的改革，促进了思想解放和学术繁荣[2]。 “兼容并包”成了北大为人熟知的文化特色。从这方面来看，院校的文化特色还是来源于在其办校历史上具有强烈历史责任感的改革先行者，正是这些人创立了院校的品牌形象、文化特色。院校要想在当今竞争激烈的竞争中脱颖而出，只能率先形成自己的文化特色，打出自己的金字招牌。
二、塑造高校文化过硬品牌的实施路径
当代高等教育竞争的激烈性决定了院校没有品牌优势就没有生存空间，而品牌的塑造关键就要靠校园文化的积淀，校园文化建设包含方方面面，既要考虑专业课程设置，又要考虑师资力量搭配，还要考虑文化活动熏陶等等不一而足。
（一）以校训为文化定基调。内涵决定外延，大学校训赋予大学品牌独特的内涵，使大学个性凸显[3]。校训承载着一个大学的办学理念，这也是一个大学品牌的承载灵魂。每年都有大量的文人学子到诸如清华北大参观见学，这些人看的是风景，体味的是文化底蕴，感受到的是品牌形象，领悟到的是精神传承。所以说，一所好的大学必定会有良好的人文精神。北京大学校训继承自大学者思想家蔡元培，他用自己开放的办学理念引领了时代潮流，让北大焕发新生。清华大学校训“自强不息，厚德载物”源自梁启超的一次讲演，流传至今。其他名校校训也多有惊艳之处，南开校训“允公允能，日新月异”，启迪了一代又一代南开人，浙大校歌“大不自多”让浙大名扬全国。
（二）关于专业课程的打造。做为高等院校，一定要抓好办学自主权，打造自身过得硬的名牌专业。首要要积极向政府要政策，其次要合理规划适应市场需求，最后就是搞好人才培养扩大师资。具体还要把握好以下原则：一是要有所取舍，不能大包大揽。专业建设要全方位考虑，横向看竞争力，纵向看市场潜力。对于没有市场前景竞争优势不明显的专业要适当舍弃。比如说郑州大学，近几年最著名的就是临床医学，其相对投入也是比较多的。但对于一些冷门专业几乎很少投入。二是注重人才，有好的教师资源才会有好的专业品牌，“支教兴学，唯在得人”就是这个道理。要想打造好的专业品牌就必须牢牢抓住教师队伍的建设这个中心。三是合理规划课程。科学系统的课程安排是实现人才培养的重要方式，品牌专业更是要有自己量身打造的优质课程体系。高等院校毕竟还是以培养高等人才为目的的，院校出人才其建设才能后继有力。
（三）关于优秀人才的打造。很多师资力量雄厚的院校都采取各种各样的方式留住、制造人才。以某北大公学（中学）为例，其雄厚的师资力量让办学的物质条件走在了同类学校的前列，在人才培养上，面向全市招生，达到划定分数线的学制内学费食宿费全免，让尖子生用最少的钱享受最好的条件。这样全市最优秀的学生都集中在了这一个学校。那么在培养人才上，也应把握好这以下两点：一是多观察，要在学习生活中去多留意尖子苗子，对那些确实一直表现优异的学生一定要大膽扶持破格培养。二是重品行，没有德行才学再好也没有培养价值。
（四）关于标志性建筑打造。标志性建筑是高等院校的门面所在，几乎所有的顶尖高校都有属于自己的标志性建筑。北大“一塔湖图”为其增添了不知多少人文气息，清华“二校门”承载着其历史的痕迹，复旦有光华楼，浙大有铜门楼，这些都是其文化厚重的载体和品牌形象的代言。做为高等院校必须要有自己的标志性建筑，而且建筑的形式要贴合自身文化的背景，一旦选好题材就要加大投入。标志性建筑，是旁观者对院校的第一印象，学校大气不大气、底子厚不厚、后劲足不足从一个标志性建筑上就能感受出来。
（五）关于大项活动的打造。高等院校参与的大项文化活动往往都会引起社会的广泛关注，这是培养人才赢得声誉的一次双赢的机会。就文化活动而言，可以有很多分类，有专门寓教于乐的社会实践活动，也有用来彰显个性释放青春的表演竞技活动，更有选拔尖子凸显底蕴的知识竞赛类活动，这是学校硬实力的最佳体现。但若要打造高端文化品牌，无论是什么样的活动都必须面向社会、面向大众、面向市场需求，推销自身赢取声誉，这样的活动才有意义。信息化时代，电子竞技已经升级为被青少年广泛推崇的体育竞技，英雄联盟、DOTA、王者荣耀等校园赛事已经形成商业化产业链，谁最先转变观念适应时代，谁就能把握好机会最先打造自己的电子竞技专属品牌。浙大在校生伍声2009带领组建的“老干爹”战队一举夺得多个全国和世界冠军，更被CCTV专访，为母校赢得了声誉。这与浙江大学开放的办学理念不拘一格的人才培养方式不无关系，更是其在电子竞技文化塑造上的突破和尝试，浙江大学很长一段时间成了青少年实现电竞梦的圣地。此类文化品牌塑造案例不胜枚举，复旦大学曾因一次国际辩论大赛的夺魁而备受瞩目，复旦大学中文最强让人信服，中科大因机器人世界杯卫冕而有一次向世界展示了中国未来科技的活力等等，越是级别高的赛事取得成绩，学校的影响力便会越大。
那么做为学校来讲，要想以文化活动受到社会关注，需要注意以下三点。
一是要找准优势，搞清楚自己的优势是什么，自己培养的优秀学生集中在什么专业，以此来合理策划厚积薄发。复旦之所以拿下国际辩论大赛的冠军，就是因为他们知道自己的优势资源和专业都集中在中文专业，底蕴深厚，师资强大。
二是塑好形象，高等院校的大项赛事活动并非随意性很强的展示活动，无论是组织者还是承办方，都是下了很大的气力和决心的。所以说，一旦要决定参加，就必须集中力量全力以赴，向社会展示出自身最光彩靓丽的一面，拿出自己最精妙的构思和作品，只有这样才能得到广泛的认可。
三是重视营销，营销推广自己，自己的知名度才能打开，各知名高校对外的官网、博客，无一不是在推销自身，这都是无声的评比竞争，也是高校与时俱进的发声口，清华大学开办的“水木清华”博客，向世界宣扬了自身的价值理念，同时也是其用于创新的见证。
（六）关于师资能力的打造。北大因校长蔡元培而闻名，但胡适、鲁迅、矛盾、马寅初等著名的文学大家都曾在北大任教并留下教学佳话。可以说一支强大的教师队伍是让一所大学在社会立足的保障。有两院院士坐镇的大学专业能让软实力上升好几个等级，清华大学物理系基科班因为有了杨振宁和姚期智的任教，一举填补了理论计算机科学在国内的空白。什么是一个好的教师？优秀的教师一定是有一定名气的教师，一项对诺贝尔奖得主的调查结果显示，有一半的诺奖得主带过的学生里也有诺奖获得者，这便是名师效应。那么在教师选拔上一定要切記：一要标准严格，重学历更重能力。二要避免近亲繁殖，即不用本校毕业生，以提升队伍活力。三要面向国际，打造一流的国际化师资力量。
三、结语
打造校园文化品牌是一项浩大的长期工程，做为高校的决策层来说，必须要时刻认清当前高等教育的发展形势，根据自身实际制定合理的建设思路。更值得警惕的是，切记不能让品牌工程收到一丝的负面效应，岂不闻翟天临学术造假牵连多所名校，让他们无法独善其身。高等院校的品牌打造必须谨小慎微如履薄冰如临深渊，以高度的责任感和使命感堆积起不倒的文化品牌。
参考文献：
[1]孙熠.品牌推广与广告策略方法探析[J].新闻传播，2017，（4）：77-78.
[2]郭丛光.努力打造校园文化建设品牌[J].作文教学研究，2016，（3）：111.
[3]李薇.高校阅读推广形象大使品牌及其常态化发展[J].大学图书馆学报，2017，（1）：92-97.