白族是一个历史悠久、文化发达的少数民族，主要聚居在云南省西部地区。云南白族传统民居是白族先民们历经千余年的岁月沉淀及吸取各民族优秀建筑文化的结晶。白族村庄处处蕴含着丰富的建筑文化，如照壁门楼、坡顶屋面、白墙灰瓦、流檐飞阁、大理石屏、淡墨彩画及精美木雕与石雕等，由此体现出白族鲜明的地方特色及民族风格。云南白族民居是白族人民为适应白族民俗习惯、生活方式及自然环境所创造出的别具风格的建筑形式，也是白族传统文化所呈现出的物质形态，因此白族民居从整体空间至细部装饰、从室外至室内及从选址至营造的方方面面均凝聚着白族传统文化的精髓。本文侧重谈论云南白族民居装饰的特点及风格，以期对现代室内设计有所启发。
云南白族传统民居装饰的特点与风格
建筑装饰是一种以建筑实体为依附载体的艺术表现形式，是对建筑造型艺术的深化与发展，因此装饰对充分表现建筑艺术发挥着重要的作用。白族民居的建筑形式采用四合院式，因此白族人民十分重视对建筑的装饰与美化，建筑的用料、造型、结构及装饰均体现出白族的民族特色，且白族民居采用砖木结构，因此十分讲究对室外的装饰。白族民居的装饰特点与风格具体由民居的重要装饰部位及装饰手法体现出来，同时建筑的庭院景观陈设、色彩搭配及用材也体现着浓郁的民族特色。本文侧重从装饰手法角度浅析云南白族传统民居的装饰特点与风格。
（1）木雕装饰工艺。云南白族传统民居的格子门、吊柱、横坡、走廊栏杆及板锯等部位普遍采用木雕装饰工艺。中国古建筑木雕刻饰艺术是一种运用多种技术及艺术手段对建筑形象进行雕刻加工与美化的雕饰门类。木雕有贴雕、圆雕、浮雕、线雕、嵌雕、透雕等类别。云南白族传统民居木雕艺术多由剑川木匠所创作，且从古至今，中原文化便影响着剑川白族木雕艺术。白族民居的窗户、斗拱、梁柱、隔扇及横坡等部位均刻有剑川木雕，题材广泛、内容丰富，且各图案纹饰多取自中原地区的牡丹、龙凤、鹿及马等传统题材，但白族工匠融合了白族人民的审美观点及生活情趣，由此创作出二龙抢宝等独具民族特色的图案纹饰。云南剑川木雕艺术多分布在门窗构件上，且以正房明间底层的六扇隔扇门为最。民居木雕的区别为髹漆及雕工的繁简粗细。民居的格子门均以椿木、樟木、楸木为底材，上下部分别为镂空雕刻及浮雕，上中下部分别镶嵌一块小雕花板，镂空雕刻为二层～六层不等。此类雕刻有装饰效果及透光通气的作用。木雕装饰的另一焦点在主房明间廊柱上的插梁暨露头。总体而言，云南白族传统民居木雕追求的是浪漫、奇巧、别致的田园气息。
（2）石雕装饰工艺。石材具有经久实用、质坚耐磨、防火防潮的特征，且石材的特质及优点早被先人们所熟知。石雕装饰工艺有透雕、圆雕、浮雕、隐刻及线刻五类。云南白族传统民居最常见的材质为木柱石础，亦可说石柱础是云南白族传统民居中数量最多、最丰富、最基本的石刻构件。白族传统民居的石柱础造型丰富，且各种造型均考虑了构造的实际需要。
（3）彩绘装饰工艺。中国古建筑及建筑装饰多以沥粉彩绘及画栋雕梁为基本特征。彩绘的目的及成因基本相同，即控制雨淋日晒的侵蚀、防止木材腐朽及强化装饰效果，且前者是为了延长建筑的使用寿命，而后者是提升建筑的规格及档次。自古以来，云南白族民居便有美化房屋及装饰装修的传统彩绘，此乃该地区或该民族别具特色的装饰工艺。彩绘装饰工艺主要由泥作泥塑及木作上的彩绘组成。泥作泥塑上的彩绘集中在窗头、门头、檐下、砌体、花池等部位；木作上的彩绘集中在顶棚天花及房屋木构件。从形式而言，彩绘装饰艺术可以划分为图案及画两种形式，画集中在大门门框周围、屋檐下部等部位；图案集中在墙体周边、门框外部、画作四周等部位，以起到装饰效果。彩绘常用白、灰、黑三种颜色，亦或夹有石青色。墙体的贴砖及砖柱均刷灰勾缝处理，墙心粉白，且檐口彩画均有装饰带，因此具有强烈的立体感，上墙上及后墙上端多用砖条拼镶出长方形平面或各种装饰，并经粉白后，于中间部位描上图案。
（4）染织装饰工艺。扎染被认为是白族独具民族特色的工艺。白族民居装饰艺术多用扎染面料来作界面装饰，由此体现出浓郁的地域特征。白族扎染的纹样艺术取材相当广泛，且内涵丰富，由此体现出白族人民的审美观念及无限智慧。扎染的纹样种类有花草植物类、鱼虫鸟兽类、图案、图形及字体类、日常生活用品类、自然景物类、体育类、宗教题材、人物造型及诗赋类。扎花纹样丰富的题材再现了白族人们的现实生活。
结束语
云南白族传统民居的整体结构均分布着木雕、石雕、彩绘等装饰，此类独具民居或地域特色的装饰艺术风格、艺术样式及工艺特征蕴含着丰富的白族传统文化。白族传统民居的装饰特点与风格主要从装饰手法及重点部位的装饰体现出来，而本文侧重从装饰手法角度展开讨论。云南白族传统民居的装饰手法有木雕、石雕、彩绘及扎染等，而木雕艺术多由剑川工匠所创作，因此剑川木雕特别能够体现出该民族的地域特征，同时与大理石工艺、扎染及蜡染等共同成为最具白族民族特色的元素。
作者简介：李祁（1982-），重庆，重庆工程职业技术学院，传统民居装饰，硕士，讲师。