随着现代化改革的不断深入，校园文化将对高职院校的思政课堂起到一定的推动作用，并有利于培养出一批道德水平和专业素质高的人才。本文从思政课堂改革的方向出发，对改革过程中可能出现的问题给出了一些处理方法。
社会主义的先进文化一般都是在高校校园内进行宣传的，加强对校园文化的建设有利于培养大学生的精神素养，提升他们的政治思想觉悟，并对促进思政课堂改革有着一定的积极作用。积极、正能量的校园文化，可以很好的陶冶学生的思想和情操，启发学生的心智，保证学生身心的健康发展。校园文化独具一格的人文环境和学习氛围对学生的心理发展有着很大的影响，要想加深院校的思政课堂改革，就需要充分利用到校园文化这一项重要资源。高校课堂是国家培养人才的主要基地，必然要随着时代的发展和思想政治教育的需要不断发生变化，如此，才能培养出身心健康、思想素质高尚的社会主义接班人。
一、高职院校思政课堂改革的方向
（一）促进校园文化活动的多样性。思想政治老师要根据学生的学习特点和习惯制定出科学合理的教学计划，并在教学过程中引入一些新颖的思想和教学环节，让思政课堂变得更加多元化。而且还要注意课堂形式的变化和课堂具体施行过程的整改，让课堂教学在符合当下国情和注重理论教学的前提下，让教学形式变得多样化，创造出多姿多彩、百花齐放的课堂内容，并且还要打破传统课堂教学的局限性，思想不能过于拘泥。当下许多院校都在实行分组讨论的课堂教学模式，高职院校可以将之作为参考，大胆尝试将其引入到思政课堂中来。另外，学生的勤奋度和学习态度也和思政课堂的开展有着不可分割的关系，所以，思政老师可以将一些群体形式的校园活动和政治教学课堂紧密联系起来，让学生在课堂所学的知识能够得以灵活运用，达到举一反三的效果。
（二）加强师生间的互动。总结以往的教学经验，思政教师可以将情景教学和案例教学的教学的教学方法应用到课程当中来，在进行思政课堂的改革中，老师要打破传统的“老师讲、学生学”的教学模式，注重鼓励学生主动参与到课堂中来，以此发散学生的思维，并将教学的微观把握和教学本身具有的艺术性结合起来，让学生不由自主的融入到课堂中，让课堂教学变得更加丰富多彩。教师本身的任务就是激发学生的思维，循序渐进的进行引导，从而让学生的思维变得更加开阔，提升他们的知识和见识。当代大学生受到来个四面八方的思想冲击，让他们的思维变得更加复杂，但是同时却又是充满创造力的，他们对于人生的追求以及三观都有着自己的见解和看法，然而却缺少合作意识。通过在课堂中师生之间的互动，加强学生和学生之间、教师和学生间思想交流，刚好弥补了这一缺陷。老师要及时的调整教学策略，在培养学生独立思考能力的同时，加强学生的合作探究能力。
（三）政治课堂现代化。网络文化是校园文化的重要组成部分，同样也在思想政治课堂教学中发挥着重要作用。思想政治课堂必须要符合时代发展的特点，对原来的旧概念进行修整，并将时代发展的新觀念和新成就引入进来，让学生跟上时代的步伐。科技的现代化意味着课堂模式也要现代化，为了让学生能够在进入社会时站稳脚跟，院校方可以组建校园社团和网络社团，锻炼学生的信息处理能力和知识的获取能力，让学生了解时政动态，以便能让他们今后能更好的步入社会。
二、思政课堂中改革中存在问题的处理方法
（一）处理好思政教学和其他学科间的关系。教学实际上是一个整体化和分化相结合的过程，在进行整体化教育的同时，不能忽略思想政治教育，只有将思政和其他课堂结合好，才能培养出具备高道德水平和高专业知识的全面人才。
（二）思政课堂建设需要和学科目标紧密结合。高等教育的教育目标是为社会培养出专业的全能型人才，随着当今社会和科技的快速发展，大学生不能停留在以往的知识面上，要在专业的基础知识上，具备一些其他方面的拓展知识。在课程的设置比例上，比例要适中且合理，比如在教学过程中围绕着培养目标，在社会主义市场经济下的毕业生就业范围内进行适当的调整，在课程的设置上，要将基础进行适当的拓展。最后，就是加强学生竞争意识和经济意识的培养，根据社会的需求来进行课堂的设置，提升课堂的专业度。
三、结语
校园文化对于高职院校的思政课程改革有着重大影响，学生的思想观念和价值取向都比较具有独特性，而这些正是校园文化的核心内容，先进、积极的校园文化赋予了学生和老师独立的人格和独特的思维，且能够很好的促进老师和学生的反思，让他们不断的超越。课程教育通常都是随着时代的发展而不断变化的，课堂模式也从来都不是是一成不变的，所以，在当下快速发展的时代背景之下，课堂改革势在必行，在各个过程中，要做到面面俱到，不能顾此失彼，从而影响到院校的教育质量。（作者单位：江西现代职业技术学院）