摘 要：高校的体育社团是高校课外体育活动的体现形式之一，由于高校体育社团自身所存在的创造力强、有能力、有朝气等多种优势，吸引了大量有梦想的大学生的参与，其能够有效促进校园文化的发展。当前高校体育社团的发展方向较为广泛，不仅有效促进校际之间的联系，还可以向社区方向发展，帮助大众形成健身意识，促进社会和高校体育社团之间的交流沟通，完善高校体育的发展，使得高校体育社团的校园文化影响力得到显著提升。
关键词：高校 体育社团 校园文化
中图分类号：G804 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2019）09（b）-0092-03
体育社团属于高校社员的新兴事物。由于当前各院校都在遵循教育部门要求开展改革工作，有效地促进了体育社团的发展壮大，整体快速增长。高校的体育社团可以为学生提供服务，其自身所蕴含的体育文化能够帮助学生逐渐养成终身体育的思想意识，提高学生的社会适应能力。可见高校体育社团能够有效促进高校体育事业的发展。
1 高校体育社团内涵
1.1 高校体育社团及高校体育文化的基本概念
由公民为了实现共同意愿而自愿组成的非营利性组织，称之为社团，所以高校体育社团实质上是高校教师和学生由于热爱体育运动、进行体育运动、自愿形成以体育运动为主的、形式上属于非正式、具有一定松散性的组织团体。高校体育社团的主要形成原因是社团成员普遍存在体育运动的需求，体育兴趣爱好相同，社团本身存在自由、自主的特点。
1.2 高校体育文化的基本定义
1.2.1 体育文化的基本定义
每一所高校都拥有自己的价值观，并且将其体现在校训中。学校的校训对于校园活动的开展能够起到积极的引导作用，其能够充分展示校园的精神文化内涵。教师和学生在校园精神方面的一致认知可以有效凝聚师生之间的向心力。此外，校园精神能够在一定程度上体现校园体育文化，所以教师和学生在校园中所创造出的体育精神或开展的体育活动，都可以被看作是校园体育文化。在校园体育文化環境中，所产生的体育文化是以学生为主体的活动，其本身作为校园体育文化活动，拥有多种形式，侧重培养学生的体育精神意识，提高学生对于社会的适应能力，促进校园体育文化基本内涵的建设，提升学生的思想道德修养和综合素质水平，锻炼学生的身体素质。由此可见校园体育文化在促进学生成长方面意义重大。
1.2.2 高校体育文化与体育社团之间的关系
首先，体育社团文化属于校园体育文化的组成部分之一。高校体育文化建设侧重促进实践活动、注重知识传播，通过社团活动可以体现体育社团文化的形象，社团活动是社团文化和区域文化相结合的结果。所以只要有体育社团组织体育活动，就可以看作是在为建设校园体育文化做铺垫。在当前时代下，高校体育社团活动内容更为丰富，可以更好地满足学生体育方面的需求，构建良好的体育文化氛围，可见体育社团文化成为校园体育文化传播的重要形式之一。
其次，发展高校体育社团能够在很大程度上对企业文化建设起到促进作用，通过不定期组织各种体育活动，高校体育社团可以有效传播校园体育文化，向学生传播积极的体育文化精神，并且体育社团属于校园文化建设的组成部分。在课余时间，体育社团可以借助多种形式促进高校体育文化建设，通过构建区域文化的展示平台，引导学生参加社团活动，实现自身的全面发展。现阶段而言，高校体育社团基本都是由学生自行管理，如此也能够体现学生对于体育爱好的兴趣。体育社团发展过程中，必须要充分保持学生的主体地位，通过采取科学、规范的管理措施，为体育社团的稳定发展提供保障。
最后，高中体育社团是体育文化的重要载体。通过体育社团可以展现学生个性，促进学生之间的体育文化的传播，帮助学生形成人生观、道德观和终身体育意识，是体育文化的重要载体，其能够通过多样化的形式渗透到学生学习和生活的每一个环节。由于体育社团具有丰富的体育活动形式，且辐射面积广泛，能够吸引每一个年级、每一个专业的学生共同参与，所以其能够通过点点滴滴对学生进行影响，促进其形成正确的人生观和价值观，加强学生之间的交流和合作，进而有效拓展体育文化的影响范围，由此可见高校体育社团是传播体育文化的重要载体。
2 高校体育社团发展所存在的问题
2.1 高校主管部门缺乏对体育社团的重视程度
大部分高校的社团由校团委下的学生社团联合会负责管理，由于学生社团联合会负责成员依然是学生，缺乏足够的管理经历和经验以及健全的管理制度;此外，高校普遍存在大量的社团，各社团从事不同的工作，因此导致学生社团联合会迟迟无法提升自身的管理效率，导致各项问题的出现。现阶段各社团普遍只配置一名指导老师，教师除了需要工作之外，还需要开展教学工作，所以缺乏足够的精力指导社团里的学生开展工作。大部分情况下，高校体育社团都是由学生自行摸索着管理的，整体没有细致的长远规划，因此无助于体育社团的长远发展。
2.2 社团管理过于政绩化
社团活动成绩是社团管理部门的关注点，但其不注重引导和支持社团活动的开展。就目前而言，我国高校体育社团所举办的活动中，绝大部分都是竞技类活动，极少有休闲类活动，而且因为多重因素的共同影响，导致体育社团所举办的很多活动最终都不了了之。并且部分相对落后地区的高校体育社团，因为缺乏足够经费的支持，经常出现一年没有任何活动的情况，此违背了建团初衷，而且还会对社团内其他成员的参与主动性产生影响，此外，阶段性特点是高校学生社团普遍存在的特点之一，大一、大二学生参与度较高，大三、大四学生这基本不参与，如此对于高校文化建设和体育社团发展都存在不利影响。
2.3 新老校区的发展不够均衡
随着当前大学新生数量的不断增加，绝大部分高校都在拓展自己的校区，但是由于新老校区普遍存在于不同地方，互相之间势必会存在文化交流断层的情况，会严重影响新校区工作开展，阻碍学生体育社团活动的正常进行。例如，新校区成立不久，指导老师数量不足、体育设备设施不够完善，同时还缺乏高年级有经验的学生的指导和参与，使得新校区的体育社团建设过程中缺乏必要的参考，只能摸石头过河，其发展速度要远慢于老校区体育社团，很难举办体育活动。
2.4 缺乏必要的活动经费
当前会费、社会赞助以及校方拨款是绝大部分高校体育社团经费的主要来源，但是相对于学校社团数量而言，各社团所能够从学校获得的经费较少。此外，与社团所举办的大部分活动都是局限于校园之内，整体存在层次较低的问题，同时没有足够的宣传影响力，社会对此关注力度有限，从而很难获得公司、企业的赞助费用。没有足够的资金支持社团运作，导致体育社团无法举办大型的体育活动，从而影响社团的稳定发展。
3 提高高校体育社团对校园文化建设影响力的具体措施
3.1 相关管理部门需要提高对于体育社团的重视程度
高校的相关管理部门需要充分认识到体育社团对于校园文化建设的促进作用，充分明确体育社团对于体育课堂的重要意义，如此才能够有效促进高校体育社团和校园文化建设的协调发展。高校方面需要帮助学生充分认识到体育锻炼并非只是当前社会的一种潮流，开展体育锻炼，可以使得自身的身体素质得到显著提升，并逐渐形成健康、良好的生活习惯，因此作为体育社团的干部，必须要与指导老师共同努力，积极举办体育活动，帮助学生认识到开展体育锻炼所能够对人体产生的积极影响，明确体育锻炼属于人们生活过程中必不可少的组成部分，相关部门还需要从大局出发统一的指导和管理体育社团，并完善相关的管理制度，确保收藏活动能够严格遵循相关规范，切实促进校园文化和体育社团的协调发展。此外管理部门还需要定期对社团干部和相关的指导教师开展培训和考核工作，切实提高其管理能力，为体育社团的稳定发展提供保障。
3.2 高校方面需要通过物质方面支持体育社团举办相关活动
只有为体育社团提供充足的物质保障，才能够确保其可以有效開展体育活动，才能够得到更好的发展。第一，高校需要加强体育设施的建设，配备完善的体育器材，如此才能够构建良好的体育运动氛围和体育文化环境，让学生产生开展体育活动的兴趣和动力;第二，高校方面需要提高对于体育活动的经费支持力度，如此能够显著提高高校体育社团举办体育活动的质量与层次，从根本上解决体育社团举办活动过程中所最为顾虑的事情;第三，高校还需要制定相关管理措施来提高体育设施的利用效率，对体育设施实现科学的管理，对体育资源开展合理的配置;第四，要针对体育社团发展为其配备专门的指导教师团队，便合理的安排教师时间，使得在社团需求时，教师能够随时为社团的发展及活动开展，提供必要的指导和安排;第五，对于教师采取相关奖惩管理机制，将教师对于体育社团的贡献作为年终考评的重要参考，从而可以提高教师对于体育社团指导的积极性，促进体育社团的发展和完善，促进校园文化建设工作的开展。
3.3 高校与体育社团要积极举办丰富多样的社团活动
为了能够充分吸引学生参与体育活动，高校方面可以通过举办各种形式的体育活动来有效吸引学生的注意力。高校的相关管理部门必须要引导学生积极组建不同形式的体育社团，覆盖尽可能多的体育活动项目，以尽可能满足不同学生在体育锻炼方面的需求。此外，高校方面还需要协助体育社团与社会进行对接，共同举办相关体育活动，使得学生的参与和活动空间得到有效拓展，为了促进高校体育活动的多元化，可以有体育社团举办不同类型的体育活动，使得体育课堂教学通过体育社团得到有效的延伸和拓展。例如，通过举办体育专题讲座、开办各种类型的体育活动培训班、播放体育类型的电影、欣赏体育比赛等体育相关的活动，来丰富学生的课余生活，提高学生的组织活动能力，满足学生对于体育相关资料和活动的需求。同时还能够丰富校园文化。除此之外，高校还应当携手体育社团，共同加强学校运动队的建设，通过构建高质量、高水平的运动团队，达到凝聚校园文化、提升学生体育文化素养、引进校外先进文化、促进学校体育社团和校园文化建设的协同发展的目的，为学校构建良好的精神气质和形象，有效促进校园的发展。
4 结语
在高校文化建设过程中，校园体育文化在其中处于极为重要的地位，优质的体育文化能够促进学生的健康成长，并且可以促进学校更好的发展。体育社团作为传播体育文化的重要渠道，其体育活动不会受到课堂限制。针对当前高校体育社团发展所存在的问题，相关管理部门需要提高对于高校体育社团的重视程度，并通过物质方面支持体育社团举办相关活动，同时与体育社团共同举办形式多样的社团活动，多重措施共同入手，切实提高高校体育社团在校园文化建设方面的影响力度，促进校园文化的传播。
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