按“引，议，联，结”四个方面来写读后感。
一，“引”，即对所读的内容，感受最深的 内容进行引用， 往往是文章的主旨所在， 给人教育启迪深刻的内容。
如伊索寓言读后感 。可 引用农夫与蛇获救后说的一段话，他的顽强的毅力，坚定的信念，以及野 ...
伊索寓言读后感 第 1 篇：
《伊索语言》相传是公元前六世纪被释放的希腊奴隶伊索所著。这本寓言集搜集了古希 腊的民间故事，融合了印度、阿拉伯和基督教的故事，共有三百五十七篇，大多是描述动物 的，篇幅往往短小精悍，语言通俗易懂，但每一篇寓言都蕴涵着深刻的人生哲理。
其中《狐狸与葡萄》 、《农夫与蛇》等等是我以往就熟悉的故事，暑假再次阅读《伊索寓 言》，印象最深的就是 《蜜蜂与养蜂人》 这个故事。
一个过路人经过养蜂场， 看到养蜂人不在， 就悄悄把蜂巢、蜂王和蜂蜜一齐偷走了。蜜蜂回来之后，发现自我的家和蜂王都不见了，就 愤怒地疯狂攻击养蜂人。瞧瞧，蜜蜂没有弄清事实真相，就不分青红皂白地攻击伤害了自我 的朋友，多么不应当啊 !
读书使人不断的完善自我。
读一本好书就像照镜子， 能不断地发现自我的不足。
读了《蜜 蜂与养蜂人》这篇寓言，我真要检讨一下自我。生活中，自我也做过不分是非的小蜜蜂。平 自我是个小马虎，小到文具、学习用品，大到衣物，常常丢三拉四，找不着。这自我不是细 心回忆东西放哪里，往往先埋怨照顾自我的妈妈，责怪妈妈把自我的东西弄丢了。这和糊涂 的小蜜蜂有什么区别我可不想做讨人厌的小蜜蜂，要赶快加油，改掉这个坏毛病，早日养成 物品归纳整理的好习惯。
伊索寓言读后感 第 2 篇：
狡猾的狐狸、勇猛的狮子、愚蠢的绵羊、饥饿的野狼、聪明的人类……这些活灵活现、 性格鲜明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》 。
就拿三岁小孩都熟悉的《龟兔赛跑》来说吧。一只乌龟和一只兔子之间发生了故事，那 是进行赛跑。刚开始跑，兔子一溜烟就无影无踪，可乌龟还慢吞吞地爬。兔子跑到一半，心 想：反正这场比赛我肯定能赢，那就等等乌龟，我睡一觉！最终，乌龟爬到了终点。
也许兔子醒来后会与乌龟理论： “你没有赢， 因为我在睡觉。
如果我不睡， 那赢家就是我！ ” 你既然明白你不睡就会赢，那你为什么还要睡？
我觉得故事里的兔子和我真是很相似，做事不脚踏实地，自我感觉良好，总觉得自我是 最厉害的，必须能行，最终输得冤枉。我很小的候读这篇故事，就十分羡慕乌龟，因为乌龟 本来是要输的，可正巧碰上兔子没把它放在眼里，睡它一会儿吧，才赢了。乌龟真是幸运。
随着年龄慢慢增长，我才明白，其实乌龟老老实实地爬，尽自我所能，不放弃，不抛弃，这 样才笑到了最终。这种信念是值得我们学习的。
“ xx ，你作业做了几样了？”看着正趴在桌上玩游戏的我，妈妈喊道。
“哎呀，反正还有 好几天呐，慢慢来！ ”我不耐烦了。在假期里，还有一天就要开学了，我的作业一点都没有动 过，每一天都玩电脑游戏，妈妈嚷嚷也不管用。结果，开学了，我的作业落下了好几样。哎， 我真后悔。总觉得还有好多天，就像兔子一样，总以为等乌龟爬过来还有好长间，所以最终 才输了。这件亲身经历的事情让我更明白了万事要有紧迫感，眼前的事抓紧做。
其实，故事《画蛇添足》也有几分相似。一些人捡到了一壶酒，他们都想喝，于是，他 们就决定一齐画蛇，谁画得快，就谁喝酒。一个人早早就画完了，看看别人都还没画完，就 给那条蛇添了几条腿，结果，多此一举不说，还不伦不类，别人喝了那壶酒。他和兔子相似 之处是：自我感觉良好，意气用事，自作聪明。
《伊索寓言》带你回到古希腊礼貌期，并为你供给取之不尽、用之不竭的思想源泉。赶 快找来读一读吧！
伊索寓言读后感 第 3 篇：
我喜欢读书，因为读书能够让我沉浸在自然的美丽之中；我喜欢读书，因为读书能够让 我放松下来，漫游于情节的波澜中；我喜欢读书，因为读书能够让我懂得许多做人的道理。
我最喜欢读的书之一是伊索寓言，我之所以喜欢它，是因为它在生动的故事情节中蕴含 着人生真谛，能让人在喜怒哀乐之中，懂得做事之道，为人之道。
一只乌鸦口渴了，想要找水喝，它突然发现一个长颈烧瓶，可烧瓶口很小，乌鸦喝不到 水，怎样办呢？乌鸦想到：也许能够，于是，乌鸦衔来小石子，轻轻地放入瓶中，水慢慢涨 了起来，就这样乌鸦喝到了瓶中水。事实上，认识乌鸦还是我很小的候，经过《乌鸦和狐狸》 那本儿童读物认识的，正是那只愚蠢的乌鸦，那只自作聪明的乌鸦，在狡猾的狐狸面前，在 得意之后， 在不经意之中， 把辛苦得来的大块肥肉落入狐狸之口， 这是最初我对乌鸦的印象， 不太好的印象。
那只不太讨人喜欢的乌鸦，在那里用它的聪明机智改变了我对它的认识。它用行动告诉 我们，在遇到困难，不要放弃，应当认真思考解决问题的办法，最终必须能战胜困难。还是 那只不太讨人喜欢的乌鸦，在那里用它的行动改变了我观察事物的态度：在认识世界万物之 初，第一印象可能是比较深刻地印象，但未必是正确的印象，仅有全方位认识事物，了解事 物，才能对事物本身得出正确的确定。
正如农夫与蛇的故事：一个农夫发现了一条冻着的毒蛇，农夫出于怜悯之心把蛇带了回 去，把它抱在怀中，不一会儿，蛇逐渐恢复了知觉，却咬了农夫一口。这则人寓言故事给人 深刻地启迪，自然界万物的存在有其内在的规律，我们认识世界就是要探索它的规律。蛇是 冷血动物，冬眠是它的习性，一个“好心”的农夫，用它的无知打搅了蛇的冬眠，让蛇感到 来自外界的攻击，自然要咬他一口，愚昧让农夫受到惩罚。的确，人是需要爱心的，正因为 人有了爱，这个世界才会温馨而完美。但农夫行为不能理解为一个动物爱好者，一个“爱心 人士”。因为他的爱心用错了地方， 正如对坏人宽容放纵， 则会给社会， 给自我和别人造成更 大的伤害，就像农夫与蛇，农夫救了蛇，蛇却恩将仇报，咬了农夫，教训是何等深刻。
读史书能让人铭记历史；读科学能让人明智；读文学能让人陶冶情操。读书，有助于我 们了解世界万物内在规律，读书，帮忙我们认识真实地世界。
伊索寓言读后感 第 4 篇：
《伊索寓言》是古希腊、古罗马期流传下来的寓言故事集。它的资料十分丰富，故事中 的主角大多是拟人化的动物，作者经过这些寓言故事来体现日程生活中那些不为我们察觉的 真理。有的告诉我们要正直、善良；有的教导我们要惜、勤劳；有的警示我们要尊重他人， 不要骄傲
在《蚂蚁和蚱蜢》这个故事中：蚂蚁在炎热的夏天，即使头顶着灼人的阳光脚踏着滚烫 的道路也不忘搬运、储备粮食，毫不懈怠；而蚱蜢却在树荫下悠然自得的或弹琴唱歌或打盹 儿，好不自在。当冬天来临，积雪覆盖着大地，蚂蚁在洞穴里丰衣足食的生活着，而蚱蜢却 饥饿缠身，随面临死亡的威胁。这个故事正是我们勤奋与懒惰的真实写照啊！如果我们此刻 不能像蚂蚁那样勤奋工作，努力学习，长大以后只能像冬日里的蚱蜢那样苟延残喘般生活。
在《驮盐的驴》这个故事中，一头驴子由于在过河不细心滑到河里，致使背上盐袋里的 盐融化，得到一个简便托运的机会。第二次，它自以为掉到水里还能够再简便一些，于是又 故意让自我带着货物跌进水里， 这次它背上的棉花吸水后增重了很多， 致使它再也爬不出来， 淹死了。这个故事说明：凡事只凭借自我的感觉做事，不用大脑加以分析确定，肯定是要吃 大亏的。生活中如果我们也一味的想偷懒，处处想着投机取巧，结果可能就只能像这头驴子 一样，只是搬着石头砸到自我的脚。
在看到两只羊在独木桥上巧遇，可是却都因为个性固执而互不相让。当它们头顶着头， 角对着角都想用力量逼退对方的候，却因为失去平衡双双不幸地落进河里丧了命。突然就想 起了几天前的早晨，我跟弟弟去吃早餐出来，遇到 2 个叔叔因为停车的事情双双言语不和就
扭打到了一齐，他们多么像《两只小羊》的真实写照啊！其实生活中，我们也会常常遇到这 样的事情，学会礼让对方才是最正确的选择。为什么要逞一之勇害人害己呢？
《伊索寓言》里每一个故事，背后都隐含着做人的道理，这需要读书的人认真去体会。
伊索寓言读后感 第 5 篇：
暑假里，我读了很多书，可是我最喜欢的是《伊索寓言》 。它由许多小故事组成，每个小 故事里都有大道理，其中有一个故事令我感悟很深。
这个故事的名字叫 《小偷和他的妈妈》 资料是 ;一天， 一个小孩从学校里偷了一个笔记本 回家。妈妈明白了，不但没骂他，反而夸他机灵。第二天，小孩又偷了同学的一件校服回来 了。妈妈再次表扬了他，他便以为他这样是对的。
由于得到母亲的支持与称赞，小孩的胆子越来越大，整天想着去偷值钱的东西。
几年以后，他偷的东西越来越多。一次，他偷东西，被人们当场抓住。人们把他送进了 监狱。那候，偷东西可是要判死刑的。
到了执行死刑的哪一天，小偷被绑住双手，带到刑场上。母亲正坐在地上大哭。临死刑 前，小偷对法官说 : 我有几句话想对妈妈说。
“母亲把耳朵贴在儿子嘴边，儿子使劲咬住母亲 的耳朵，母亲痛的立刻跑开了。他生气的大骂” ：你真是不孝啊，自我犯了错不知悔改，还伤 害自我的母亲 ! ”小偷悲痛的说： “母亲，以前我偷回同学的笔记本，如果您能像此刻这样大 骂我一顿，而不是夸奖我，我就不会落得今日的下场了。
小偷的结局让我明白了，溺爱不是真正的爱，真正的爱是纠正孩子的错误，教育他们做 个诚实善良的人。
伊索寓言读后感 第 6 篇：
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人 爱不释手，历传不衰。的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。
《伊索寓言》经过许多简短的小故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理，这些 小故事各具魅力，言简意赅，平易近人，不但读者众多，在文学史上也具有重大的影响。作 家、诗人、哲学家、 平常百姓都从中得到过启发和乐趣， 许多故事能够说是家喻户晓， 如《兔 赛跑》、《狐狸和葡萄》等，到几千年后的今日， 《伊索寓言》已成为西方寓言文学的范本，亦 是世界上流传最广的经典伤品之一。
《狐狸和羊》这个故事让我记忆深刻，这个故事说的是：有一次，狐狸不细心掉到了有 水的井里。狐狸看见老山羊走来，就说井里的水很好喝把山羊骗到井里。山羊想上去，狐狸 说自我先登着山羊的背跳出井，然后救山羊出来，狐狸在每个故事里都十分狡猾，那里也一 样，它不遵守诺言，没把救出来，只管自我走了，临走前它对山羊说： “喂，朋友！你的脑筋 如果像你的胡须那样多，你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了。
”
读完这个故事后，我的内有了一种感想：无论做什么事，首先要去研究事情的结果，为 自我找好在失败的退路，然后再去做，也就是说，不能盲目地听信别人的话，要是不研究事 情结果，盲目地去做的话，就容易上当爱骗，严惩的候，还会有很大危险。世上有很多表里 不一的人，不能随便听信这些人的话。还有许多坏人，用甜言蜜语诱骗人们。所以更要认清 这种人的真面目，刻刻提防他们，否则到候就会追悔莫及。
此刻，我明白了，就像那一则寓言里的狐狸与狮子一样，还不照样得点头哈腰，毕恭毕 敬的，学习也是一样，如果只是盲目地为了完成作业而完成作业，心不在焉地学习，学那么 多到头来还是一无所获。
以后，无论学哪一门课程，我都要深入地去学，而不仅仅是学一些肤浅的东西，这样， 才算真正掌握了这门课程的知识，当然，那本《伊索寓言》我必须会好好珍藏，它将使我终 生受益。
伊索寓言读后感 第 7 篇：
我看的一本《伊索寓言》中，我最喜欢的一个故事是《老鼠报恩》 。
故事主要讲了： 在狮子睡觉的候， 一只小老鼠把它吵醒了， 狮子生气的要把小老鼠吃掉。
小老鼠害怕地说： “只要你放了我，我就必须会报答你。
”狮子轻蔑地哈哈大笑，它虽然不信
小老鼠的话，可是还是把小老鼠放走了。
过了不久，狮子被一个猎人捕到了。它十分悲痛，但没一个朋友来就它。就在它绝望的 候，小老鼠却来了，小老鼠把网住狮子的大网给咬断了，救出了狮子。狮子万分感激，小老 鼠说：“你的恩我此刻报了。
”然后匆匆地走了。
我认为故事中的这个小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我们应当学习它知恩图报的精神，
这个故事告诉我们：无论你多强大，也不要骄傲自大。尺有所短，寸有所长，大家要互 相学习对方的长处，要弥补自我的短处。大家应当团结起来，互相帮忙，共同提高，学会感 恩。
伊索寓言读后感 第 8 篇：
我读了《伊索寓言》这本书后，深受启发。里面虽然是一个个短小的故事，可是每一个 故事背后总能折射出一些做人的大道理，使人回味无穷。其中最令人印象深刻的是《两只口 袋》这篇蕴藏着丰富哲理的小故事。
这则故事讲述的是：普罗米修斯创造了人类，又在每个人脖子上挂了两只口袋，分别装 着别人和自已的缺点，他把装别人缺点的口袋挂在胸前，把装自我缺点的口袋挂在背后。所 以，人们总能看见别人的缺点，而看不见自我的缺点。这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的 缺点却无视自身的缺点。的确，当今社会上的一些人常常会去抱怨别人身上的缺点，却发现 不了他们的优点，而对于自身的缺点更是熟视无睹。那这样的人又怎样会去吸取虽人的长处 而来取自我的短呢那这样的人又如何能成为一名优秀的人才呢孔圣人以往说过“三人行者， 必有吾师。”像孔圣人这样拥有大智慧的思想家、 教育家尚且都在不断地反省自我， 吸取他人 的长处，何况我们这些平凡的人呢 ! 所以我们就应当在平要学会 “换位思考， 站在他人的立场 上去思考问题，不断的发现自我的缺点，改正缺点。
《伊索寓言》这本书中，一个个动人的小故事，宛如一盏盏明灯，在我今后成长的道路 上指明了方向。它教会了我一些做人的道理，也让我懂得了人的本性，还使我学会了分辩善 恶的本事。
伊索寓言读后感 第 9 篇：
书页在手中一页页翻动，这个暑假，我把《伊索寓言》这本书读完了，懂得了许多做人 的道理，受益匪浅。
《伊索寓言》里有许多小故事，如： 《欠债人》《发现金狮子的胆小鬼》 《宙斯、普罗米修 斯、雅典娜和摩摩斯》《鸫鸟和捕鸟人》……
其中最吸引我的是《鸫鸟和捕鸟人》 ，它讲的是＂有个捕鸟人发现一只鸫鸟为了吃果子， 一向在树上，于是人用捕鸟胶把鸫抓住了，临死前，鸫鸟说：＂我为了一点口福，把命都搭 上了。＂是呀，有人会为了一点儿利益把多的东西都赔进去了。
比如有次我看报纸，说查封了一个以度假村为名的赌城，在那里可说乌烟瘴气、鱼龙混 杂。上到公司大老板，下到普通老百姓。有一夜暴富的奇迹，有一贫如洗的杯具。但大多数 仅有输的命，他们为了赚点钱（手法不正当） ，有心血来潮，越输越赌，越赌越输，搞得最终 把自我的本都赔完了，弄到倾家荡产、妻离子散、身败名裂的境地。
宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按出席，以便选他们之中最美 丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦明白自我没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟 脱落下的羽毛，细心翼翼地全插在自我身上，再用胶粘住。指定的日期到了，所有的鸟都一 齐来到宙斯面前。
宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。众鸟十分 气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自我的羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又 变成了一只丑陋的寒鸦了。
这本书经过讲述一个趣味的小故事让人们懂得一个人生哲理。
传说伊索原是贵族的奴婢， 之后获得了自由。他把对社会生活深刻的体会编进寓言里，故事中充满了对真善美的歌颂和 对假恶丑的憎恶。这本书哲理深刻精辟，充满了幽默情趣和丰富想象，对后世影响很大。
我就此明白了一个道理：借助别人的东西能够得到美的假象，但那本不属于自我的东西 被剥离，就会原形毕露。
我必须会好好珍藏这本书，它将使我一生受益！
伊索寓言读后感 第 10 篇：
寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树。寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出许 多趣味的东西。
在《伊索寓言》这本书中，全是一个个短小故事。可是，每个故事里都讲着不一样的深 刻道理。其中，我印象最深的就是《龟兔赛跑》 。
兔子和乌龟赛跑， 兔子嘲笑乌龟的步子慢， 可是， 乌龟笑了， 说总有一天它会跑蠃兔子。
它们立刻开始了比赛。乌龟拼命地爬，一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面，并一步 当先。看着乌龟被抛在后面，兔子心想，比赛太简便了，自我先睡一觉也能蠃。它坐在树下， 睡着了。乌龟却坚持爬行，它慢慢地超过了兔子，成了冠军。
这个故事讲了一个道理，稳步向前者，往往能获得最终胜利 !
此刻，你们想明白我为什么喜欢这个故事吗告诉你们，其实我也有这样的经历哦 !
我在上四年级，数学成绩一向不是很好，考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我： “我一次考试成绩，抵得上你两次考试成绩。
”听了这话，我无地自容，暗下决心：我五年级 必须考个好分数给你们看 ! 在暑假的候， 我狠下功夫， 认真预习五年级数学。
有好几次我都想 放弃。但我的决心却给我不断地加劲。
坚持不懈的努力换来了好的结果 ! 我的数学两次考试都 在平均分以上 ! 我回想起当的场景，都为自我而自豪 !
上头的事情告诉我们，只要不断努力，就会有好的结果 !
伊索寓言读后感 第 11 篇：
我觉得，世界上的每一个寓言故事都是用心灵编织的梦。尽管它们有些很完美，有些很 残酷，但都反映了人们对现实生活的不满，决心改造世界、创造生活的梦想和愿望。
我喜欢读寓言故事，因为它总是能给我的心灵带来强烈的震撼。 《伊索寓言》 ，是这本书
让我爱上了对生活的思考和人生错误观念的纠正，开启了心灵的窗户。
有着这样一个寓言故事：乌鸦十分羡慕天鹅洁白的羽毛。它猜想天鹅必须是经常洗澡， 羽毛才变得如此洁白无暇。于是，它毅然离开了它赖以生存的祭坛，来到江湖边。它天天洗 刷自我的羽毛，不但一点都没洗白，反而因缺少食物饥饿而死。
读完故事，请先不要嘲笑乌鸦的无知，其实，在我们的现实生活中也有很多像乌鸦这种 “庸人”。只看见别人有多好， 急于去模仿， 殊不知你也有自我的优点， 要明白人的本性是无 法改变的。有些东西本来就是属于你的，别人想拿也拿不走。而别人的呢那只能永远属于别 人。
有一段间，在我的身上也发生过此事。假小子的我一向期望有一头乌黑的长发，每次看 到洋娃娃的头发都羡慕极了。最终有一天我如愿以偿了。可是从那以后，我又十分后悔，因 为那些属于我的间，全花在了那头长发上，这样不仅仅把间给浪费光了，还发现自我并不适 合留长发。从此，我就想每个人身上都有自我适宜的东西，就像一件量身定做的衣服一样， 无论再大一点亦或是小一点都不合身。
做最好的自我，相信自我，必须能够 !
伊索寓言读后感 第 12 篇：
寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西；寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长 成参天大树；寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……寓言很美，美在简洁，美 在内涵，美在语句。
《伊索寓言》 的作者伊索是一位传说中的人物， 他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。
他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界 的各个角落。
使我印象最深的是 《蚊子与狮子》 ，这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子， 想和狮 子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子 没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊 子战胜了狮子，十分得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不细心粘到 了蜘蛛网上， 被蜘蛛抓住了。
在临死的候， 它悲叹道：“我已经战胜了强者， 却被弱者所消灭。
这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自我强大的人，也会被比自我 弱小的人击败。
强中自有强中手，能人后面有能人。骄傲自满的人必须会得到惩罚，最终会落到和蚊子 一样的下场。在我平的学习中，我的数学成绩一向不是很稳定，有候能考出全班瞩目的第一 名，有又只能考六、七十分。过去一向不明白是什么原因，读了这则寓言，我最终明白了那 是骄傲自满的缘故。每当考了第一名，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可 下一次考试成绩总是不梦想。
书中每个简短的故事背后，又有哪个没有深刻的含义呢？有的故事教导人们研究问题要 全面一一《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事一一《乌龟和老鹰》 ；还有的高速我们不可犯经验主义错误一一《驮盐的驴》等。
应对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。它能够培养我的阅读本事，理 解本事，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一 篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。
读这本书使我获得深刻的人生智慧，使我受益匪浅。
伊索寓言读后感 第 13 篇：
暑假里，我有幸读了《伊索寓言》这本书。这是一本很有意思的书，故事大部分都是以 动物为主角，这些动物和人一样有自我的思想，有善恶之分。从这些故事当中，我们总是能 或多或少地找到生活中的影子，甚至能够找到实际生活当中的自我。并且，这本书里的每一 个故事都包含一个深刻的道理，从中我们能够看见智慧的光芒，学会做人的道理。所以我十 分爱看这本书。
给我印象最深刻的故事是 《装病的狮子》 。话说有一只狮子， 它老了没力气去捕猎， 就钻 进了山洞装病，其它的动物们都来探望它，等大家都进来了，它就把来探望它的动物们给吃 了，唯独一只狐狸例外。狮子看见狐狸远远地站在洞外，狮子问狐狸为什么不到洞里来。狐 狸说：“你的洞里仅有进去的脚印，却没有出来的。我才不上你的当呢 ! ”
多聪明的狐狸呀 ! 这个寓言故事经过简短的几行文字就塑造了两个鲜明的形象。
从这个故 事中，我明白了一个一个道理：我们应当做一个善于观察生活的人。记得我有几次做数学作 业都把 10 看成 1，没有认真观察再去做题，导致结果错误。我应当向故事中的狐狸学习，做 事之前得仔细观察，做个有心人。
这本书里还有很多小故事，也向我们讲述了很多个道理，有兴趣的朋友不妨也买一本或 借一本来读读。它会带来满满的欢乐和无尽的启发的。
伊索寓言读后感 第 14 篇：
寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树。寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出许 多趣味的东西。
在《伊索寓言》这本书中，全是一个个短小故事。可是，每个故事里都讲着不一样的深 刻道理。其中，我印象最深的就是《龟兔赛跑》 。
兔子和乌龟赛跑， 兔子嘲笑乌龟的步子慢， 可是， 乌龟笑了， 说总有一天它会跑蠃兔子。
它们立刻开始了比赛。乌龟拼命地爬，一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面，并一步 当先。看着乌龟被抛在后面，兔子心想，比赛太简便了，自我先睡一觉也能蠃。它坐在树下， 睡着了。乌龟却坚持爬行，它慢慢地超过了兔子，成了冠军。
这个故事讲了一个道理，稳步向前者，往往能获得最终胜利 !
此刻，你们想明白我为什么喜欢这个故事吗告诉你们，其实我也有这样的经历哦 !
我在上四年级，数学成绩一向不是很好，考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我： “我一次考试成绩，抵得上你两次考试成绩。
”听了这话，我无地自容，暗下决心：我五年级 必须考个好分数给你们看 ! 在暑假的候， 我狠下功夫， 认真预习五年级数学。
有好几次我都想 放弃。但我的决心却给我不断地加劲。
坚持不懈的努力换来了好的结果 ! 我的数学两次考试都 在平均分以上 ! 我回想起当的场景，都为自我而自豪 !
上头的事情告诉我们，只要不断努力，就会有好的结果 !
伊索寓言读后感 第 15 篇：
最近，我读了《伊索寓言》这本书。读完后，我深有感触。
这本书记载了许多伊索编的故事。
传说伊索是古希腊的一个奴隶， 生活在公元前 6 世纪。
他的知识渊博，是个编故事的能手，他编的故事中的主角大多都是我们熟悉的动物，如狐狸 啊、狼啊、羊啊、牛啊、驴子啊等等。在每篇寓言故事的结尾处，都会用一句精辟的话点明 故事的寓意，告诉我们许多道理。如《乌鸦和水罐》让我明白了：碰到困难要进取动脑筋办 法，不能蛮干 ;《蝙蝠和黄鼠狼》 让我明白了： 遇事善于动脑， 随机应变， 才能避免灾难 ; 《狮 子、普罗米修斯和大象》让我明白了：各人有各人的烦恼，不要为一点小事就失去生活的勇 气……其中，令人印象最深的，是一篇名叫《狐狸和狮子》的寓言。
《狐狸和狮子》这篇文章主要说了这样一个故事：一只狐狸讥笑狮子一次只能生一个孩 子。而狮子却心平气和地说： “我生的可是狮子。
”狐狸生得再多，最终还是敌可是一次只生 一个的狮子。这则寓言让我明白了：多，有并不代表好，多和好并不是相等的。就跟狐狸和 狮子一样，狐狸虽然生得多，可是遇到了狮子难道不是只能跑吗
记得三年级的候，有一次，教师布置的家作是把第一单元的生词抄一遍。我回到家，三 下五除二就草草地写完了，我觉得第一单元的生词太少，便自作主张地把第二单元的生词也 抄了下来，心想：明天教师必须会好好地表场我的 ! 第二天，我喜滋滋地把作业本交了上去，
想着教师会怎样表扬我……可是我等了整整一天，也没有见教师对我有任何表扬的迹象。我 感到十分奇怪， 心想：怎样回事呢是今日教师没有批作业吗放学的候， 作业本最终发下来了， 我迫不及待地打开来看，谁知教师非但没有写表扬我的话，还在我的作业本上写了六个刺眼 的大字：“写得很不认真 ! ”我心里很不高兴，心想：教师什么人啦 ! 多写了还要批评 !而此刻 我明白了，写得多并不代表写得好，如果不认认真真地去做，写得再多，又怎样会有好的效 果呢
《伊索寓言》这本书告诉了我许多道理，令人受益匪浅，我会好好地收藏它 !
伊索寓言读后感 第 16 篇：
大家看过《伊索寓言》这本书后，也许会想，世界上还有像书中这样愚蠢的动物吗可正 是这小故事中一个个愚蠢的动物的表现，才使我们明白许多做人的道理。
比如《伊索寓言》中有《狼与老太婆》这样一个故事：一头饿狼嚎叫着四处觅食，他来 到了一座农舍， 听见小孩在哭闹， 老太婆吓唬孩子说： “别再哭了， 再哭我立刻把你扔给狼去 吃! ”狼听了老太婆的话信以为真， 便眼巴巴地站在那里等了很长间。
到了晚上， 狼又听见老 太婆哄骗孩子说： “孩子，要是狼来了，我就把他杀了。
”狼听了此话拔腿就跑，一面嘴里嘟 囔着：“这个庄户主人说的是一码事，做得又是一码事。
”这个寓言说的就是那些言行不一， 表里不一的人。
还有一个故事 《乌龟与老鹰》 ，经过一只乌龟非要让老鹰教他飞翔， 结果从高空中落下来， 从而摔死的杯具，它告诉我们任何事情都有自我的规律性，决不能违背这个规律。
《牛与蛙》则告诉了我们另一个道理，这个寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛 比一比到底谁大看，结果把肚皮都撑破了。这则寓言告诉我们不能胡乱争强好胜，如果他牛 比的是谁娇小，那么就不会出现这样的悲惨结果了。
《伊索寓言》是一座神奇的宫殿，这座宫殿里珍藏着充满无数魔力的故事，使我们终生 受益，我将好好珍藏这本书。
伊索寓言读后感 第 17 篇：
我喜欢读书，因为读书能够让我沉浸在自然的美丽之中；我喜欢读书，因为读书能够让
我放松下来，漫游于情节的波澜中；我喜欢读书，因为读书能够让我懂得许多做人的道理……
我最喜欢读的书之一是伊索寓言，我之所以喜欢它，是因为它在生动的故事情节中蕴含 着人生真谛，能让人在喜怒哀乐之中，懂得做事之道，为人之道。
一只乌鸦口渴了，想要找水喝，它突然发现一个长颈烧瓶，可烧瓶口很小，乌鸦喝不到 水，怎样办呢？乌鸦想到：也许能够……，于是，乌鸦衔来小石子，轻轻地放入瓶中，水慢 慢涨了起来，就这样乌鸦喝到了瓶中水。事实上，认识乌鸦还是我很小的候，经过《乌鸦和 狐狸》那本儿童读物认识的，正是那只愚蠢的乌鸦，那只自作聪明的乌鸦，在狡猾的狐狸面 前，在得意之后，在不经意之中，把辛苦得来的大块肥肉落入狐狸之口，这是最初我对乌鸦 的印象，不太好的印象。那只不太讨人喜欢的乌鸦，在那里用它的聪明机智改变了我对它的 认识。它用行动告诉我们，在遇到困难，不要放弃，应当认真思考解决问题的办法，最终必 须能战胜困难。
还是那只不太讨人喜欢的乌鸦， 在那里用它的行动改变了我观察事物的态度： 在认识世界万物之初，第一印象可能是比较深刻地印象，但未必是正确的印象，仅有全方位 认识事物，了解事物，才能对事物本身得出正确的确定。
正如农夫与蛇的故事：一个农夫发现了一条冻着的毒蛇，农夫出于怜悯之心把蛇带了回 去，把它抱在怀中，不一会儿，蛇逐渐恢复了知觉，却咬了农夫一口。这则人寓言故事给人 深刻地启迪，自然界万物的存在有其内在的规律，我们认识世界就是要探索它的规律。蛇是 冷血动物，冬眠是它的习性，一个“好心”的农夫，用它的无知打搅了蛇的冬眠，让蛇感到 来自外界的攻击，自然要咬他一口，愚昧让农夫受到惩罚。的确，人是需要爱心的，正因为 人有了爱，这个世界才会温馨而完美，就像南方雪灾、汶川地震，大灾之大爱无处不在，处 处体现人间真情。
但农夫行为不能理解为一个动物爱好者， 一个“爱心人士” 。因为他的爱心
用错了地方，正如对坏人宽容放纵，则会给社会，给自我和别人造成更大的伤害，就像农夫 与蛇，农夫救了蛇，蛇却恩将仇报，咬了农夫，教训是何等深刻。
读史书能让人铭记历史；读科学能让人明智；读文学能让人陶冶情操 。读书，有助 于我们了解世界万物内在规律，读书，帮忙我们认识真实地世界。
伊索寓言读后感 第 18 篇：
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人 爱不释手，历传不衰。的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。
《伊索寓言》经过许多简短的小故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理，这些 小故事各具魅力，言简意赅，平易近人，不但读者众多，在文学史上也具有重大的影响。作 家、诗人、哲学家、 平常百姓都从中得到过启发和乐趣， 许多故事能够说是家喻户晓， 如《兔 赛跑》、《狐狸和葡萄》等，到几千年后的今日， 《伊索寓言》已成为西方寓言文学的范本，亦 是世界上流传最广的经典伤品之一。
《狐狸和羊》这个故事让我记忆深刻，这个故事说的是：有一次，狐狸不细心掉到了有 水的井里。狐狸看见老山羊走来，就说井里的水很好喝把山羊骗到井里。山羊想上去，狐狸 说自我先登着山羊的背跳出井，然后救山羊出来，狐狸在每个故事里都十分狡猾，那里也一 样，它不遵守诺言，没把救出来，只管自我走了，临走前它对山羊说： “喂，朋友！你的脑筋 如果像你的胡须那样多，你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了。 ”
读完这个故事后，我的内有了一种感想：无论做什么事，首先要去研究事情的结果，为 自我找好在失败的退路，然后再去做，也就是说，不能盲目地听信别人的话，要是不研究事 情结果，盲目地去做的话，就容易上当爱骗，严惩的候，还会有很大危险。世上有很多表里 不一的人，不能随便听信这些人的话。还有许多坏人，用甜言蜜语诱骗人们。所以更要认清 这种人的真面目，刻刻提防他们，否则到候就会追悔莫及。
此刻，我明白了，就像那一则寓言里的狐狸与狮子一样，还不照样得点头哈腰，毕恭毕 敬的，学习也是一样，如果只是盲目地为了完成作业而完成作业，心不在焉地学习，学那么 多到头来还是一无所获。
以后，无论学哪一门课程，我都要深入地去学，而不仅仅是学一些肤浅的东西，这样， 才算真正掌握了这门课程的知识，当然，那本《伊索寓言》我必须会好好珍藏，它将使我终 生受益。
伊索寓言读后感 第 19 篇：
伊索是所有儿童心中一个演故事的主角。他所写的《伊索寓言》妙语连珠、生动趣味、 机智幽默，故事简单但道理深刻，极富谐趣。所以深得全世界小朋友大朋友的喜爱。许多故 事能够说是家喻户晓：龟兔赛跑、狼来了、狐狸吃不到葡萄说葡萄酸等等。
我也喜爱这本寓言故事书，她里面每一个故事都生动趣味，深深的吸引着我。他将动物 以拟人化的手法，将简单的故事富含人生的哲理，源于生活却高于生活。一但空闲下来，我 都会再去翻下这本书，虽然我已经看了好几遍。
《伊索寓言》中我最喜欢的故事是： 《细心的小狐狸》 ，这个故事讲的是，一只年老的狮 子因为找不到食物后，假装生病，骗来很多的小动物来看望它，然后他乘机张开他那血盆大 口，把那些小动物们都吃掉。可是，仅有一只小狐狸站在门口却没有走进这只狮子的家里。
这只年迈的狮子问狐狸： “你为什么不进来探病？”狐狸不假思索的说： “因为我发现仅有小 动物们进去的脚印， 却没有出来的脚印。
我怀疑来探病的小动物们都被你骗来吃掉了。
“狮子 被问的哑口无言。小狐狸把自已的发现告诉森林里其他的小动物们，从此，再也没有小动物 去探病而被吃掉了。
此刻通信很发达，我们很多小朋友都有了智能手机。但我们会经常收到不认识的网站发 来的网址，给出很多诱惑我们的礼品。很多小朋友都没有警惕，就随手点进去，其实那就是 骗子发来的，盗取我们或我们爸爸妈妈的个人信息的黑网址。他们就像《细心的小狐狸》中 的那个坏蛋老狮子。
这个寓言故事告诉我们：对待事物要善于细心观察，识别真相。异常是我们小朋友此刻 自我保护本事很差，独自一人的候，必须要懂得保护自已，不能被坏人的诱惑给骗到。
伊索寓言读后感 第 20 篇：
最近，我读了《伊索寓言》这本书。读完后，我深有感触。
这本书记载了许多伊索编的故事。
传说伊索是古希腊的一个奴隶， 生活在公元前 6 世纪。
他的知识渊博，是个编故事的能手，他编的故事中的主角大多都是我们熟悉的动物，如狐狸 啊、狼啊、羊啊、牛啊、驴子啊等等。在每篇寓言故事的结尾处，都会用一句精辟的话点明 故事的寓意，告诉我们许多道理。如《乌鸦和水罐》让我明白了：碰到困难要进取动脑筋办 法，不能蛮干；《蝙蝠和黄鼠狼》 让我明白了： 遇事善于动脑， 随机应变， 才能避免灾难； 《狮 子、普罗米修斯和大象》让我明白了：各人有各人的烦恼，不要为一点小事就失去生活的勇 气。其中，令人印象最深的，是一篇名叫《狐狸和狮子》的寓言。
《狐狸和狮子》这篇文章主要说了这样一个故事：一只狐狸讥笑狮子一次只能生一个孩 子。而狮子却心平气和地说： “我生的可是狮子。
”狐狸生得再多，最终还是敌可是一次只生 一个的狮子。这则寓言让我明白了：多，有并不代表好，多和好并不是相等的。就跟狐狸和
狮子一样，狐狸虽然生得多，可是遇到了狮子难道不是只能跑吗？
记得三年级的候，有一次，教师布置的家作是把第一单元的生词抄一遍。我回到家，三 下五除二就草草地写完了，我觉得第一单元的生词太少，便自作主张地把第二单元的生词也 抄了下来， 心想：明天教师必须会好好地表场我的！ 第二天， 我喜滋滋地把作业本交了上去， 想着教师会怎样表扬我。可是我等了整整一天，也没有见教师对我有任何表扬的迹象。我感 到十分奇怪，心想：怎样回事呢？是今日教师没有批作业吗？
放学的候，作业本最终发下来了，我迫不及待地打开来看，谁知教师非但没有写表扬我 的话，还在我的作业本上写了六个刺眼的大字： “写得很不认真！ ”我心里很不高兴，心想： 教师什么人啦！多写了还要批评！而此刻我明白了，写得多并不代表写得好，如果不认认真 真地去做，写得再多，又怎样会有好的效果呢？
《伊索寓言》这本书告诉了我许多道理，令人受益匪浅，我会好好地收藏它！
伊索寓言读后感 第 21 篇：
记得小候就常听教师和父母这样告诉我：从前哪，有一个会讲故事的老人，他的名字叫 伊索。今日，我写完作业后，最终有间看完了这本《伊索寓言》 。
《伊索寓言》经过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不一样的飞禽走兽加以描绘， 用来比喻形形色色的人，并经过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里，我 最喜欢的是 《看见狮子的狐狸》 ，讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。
有一天， 它们最终遇上 了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物，狐狸可吓得要命，抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又 相遇了，虽然是第二次相会，狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等 到第三次相见，狐狸竟信心十足地走上前去，哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。
看完这个故事后，我一下子就说出这个寓言的道理：熟能生巧。想了想，觉得狐狸所代 表的人物很像我。小学一、二年级，我十分胆小，一上讲台就会两腿发软，四肢发抖，舌头 发麻；三年级，敢在台下发言了，但在台上仍然不敢说话；四年级，我在台上口吐莲花，神 态自若，赢得大家阵阵掌声；五年级还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到 困难要勇敢地去应对并想好解决问题的方法。
还有一篇《苍蝇》的寓言： 一只苍蝇掉进了汤锅里， 就要被淹死了。
他对自我说：“好哇， 我已经吃饱了，喝足了，还洗了个澡，我死而无憾了。
”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神， 同也告诉我们：当在一个新的环境且无法避免的候，也能够试着慢慢适应环境，融入环境。
《伊索寓言》 把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来， 所以在古希腊， 《伊索 寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。
当着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词： “你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。
”这真是本好书。
伊索寓言读后感 第 22 篇：
暑假里，我读了《伊索寓言》这本故事书，书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉 的道理，故事通俗易懂，资料十分趣味，让我懂得如何做人，如何处世，我越看越喜欢。
其中有一篇《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来，在一 个庭院安了家，燕子妈妈十分爱自已的孩子，每一天不辞劳苦，东奔西走地为燕宝宝找虫子 吃。燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了，是候要学习独立生活，学习本领的候，燕宝宝 却以站不稳，很胖为理由不想学习本领，而燕子妈妈太疼爱自已的宝宝，推迟了学习飞翔等 本领计划，谁明白危险不久将发生。有一天，燕妈妈很早就出门去找食物了，燕宝宝叽叽喳 喳的叫声引来了一条蟒蛇。在危险当前，尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀，也没能飞起来，最 终被蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后，后悔不已。
我认为燕子妈妈太疼爱自已的孩子，燕宝宝们也太懒惰和娇气，应当早点学会逃生和独 立的本领，以致于在危险来临之，不能自救，这个故事让我明白了做人不能懒惰，要认真、 勤奋、刻苦，不怕艰苦，才能学到真本领。
伊索寓言读后感 第 23 篇：
这本书经过一个个小故事使我明白了很多大道理。
《蚂蚁报恩》这个故事使我懂得了感恩。主要讲了蚂蚁掉入水中鸽子丢给蚂蚁树叶，蚂 蚁得救。又一次，猎人要射鸽子，蚂蚁狠狠的咬住猎人的脚，鸽子得救。它让我明白：感恩， 是心灵里开出的一株花， “感”是茎叶， “恩”是花朵。如果每一个人和动物都心存感激，心 灵便百花满园，世间便花香如雨。所以，今后我必须要做到感恩，感激父母给予我生命及美 丽的家；感激教师传授给我知识，教我为人处事之理；感激同学和我同甘共苦，伴我走过每 一天；感激挫折使我永不放弃，努力追寻梦想。
我还从《两个朋友》一文中，明白了交友要谨慎。这篇文章主要讲了瘦子和胖子一齐遇 难，但瘦子却不顾胖子，自我逃生，但好在胖子急中生智，脱离了危险。所以，朋友间必须 患难与共，才谈得上真正的友谊。你有悲痛的事情，他也哭泣；你睡不着，他敢难入眠。不 管你遇上任何困难， 他都心甘情愿为你分担。
这样的人才是真正朋友而不是面扮笑脸的敌人。
《蚂蚁和蝈蝈》这个故事告诉我们要勤劳。主要讲了一只蚂蚁夏天就开始储存过冬的粮 食，蝈蝈却总说“不着急” ，到了冬天，蝈蝈请求蚂蚁给它点儿食物，蚂蚁却不屑一顾。仅有 付出，才有收获，要想得到，就要用勤劳的双手去创造。哦！我不禁惭愧极了，在学习，我 有会投机取巧，不想背课文，不认真做作业，贪玩，不勤奋……蝈蝈的事件给了我一个警告 做事要勤奋努力。
还有《狮子和蚊子》这篇文章，我明白了人不能骄傲自大。主要讲了蚊子在狮子脸上到 处叮咬，战胜了狮子，却因为骄傲自大被蜘蛛吃掉了。
“骄傲使人落后”正形容了这只蚊子。
以前，我也因考了好成绩，被教师表扬而沾沾自喜过，此刻看来我真的不应当这样，应当更 加努力、进取，精益求精，好上加好。
这些故事给我的感触很深，使我学会了勤劳、谦虚、择友和感恩。可是，我对感恩有着 更为深刻的理解，我觉的我们应当怀着一颗感恩的心去看待社会，看待亲朋，那么，我们就 会感受到欢乐。所以，今后，我们要放开我们的胸怀，让霏霏的雨滴洗去我们心灵的污垢。
学会感恩，因为它会使世界更完美，更充实！
伊索寓言读后感 第 24 篇：
《伊索寓言》 中有四篇最经典， 是《伊索寓言》 的代表作品， 它们分别是：《狐狸和乌鸦》 、 《狼来啦》、《乌鸦喝水》 、《狐狸和葡萄》 ，都让我们受益非浅，回味无穷。
书中有两个小故事的比较让我记忆深刻，书中的乌鸦把辛辛苦苦才得到的肉片，在狐狸 的几句花言巧语面前最终失去了警觉，因而上当受骗了；而蝉却不是这样，它始终对狐狸的 “赞叹” 坚持警惕，“察觉其中有诈” 并且十分机智地用扔下树叶的办法来试探狐狸， 使狐狸 露出了尾巴。
这两篇小故事就十分明显的突出了乌鸦和蝉看待狐狸的花言巧语有没有放松警惕。但蝉 就十分聪明机智，从同伴们的灾难中吸取了教训。
当我读到这样一篇小故事的候，让我深有感触。
“从前，有一位牧童，他十分无聊，于是欺骗居民喊道‘狼来啦！ '‘狼来啦！'一向屡次 大叫，当狼真的来了，谁也没有去帮忙他。
”
这篇小故事告诫我们， 如果经常撒谎的话， 即使有一天说了真话也没有人会相信。
是啊， 生活中，常常有人因撒了谎而一而再再而三的错，虽说撒谎有利也有弊，但以后不要撒谎。
把熟睡的民众唤醒，我想，这就是伊索写这本书的用意吧。
黄鼠狼进了一家铁匠铺。那里放着一把锋利的锉刀，黄鼠狼很好奇，于是就用舌头添。
结果他的舌头被舔破了，流了许多血，黄鼠狼却很高兴，以为他添出了铁中的什么东西，就 继续添，结果把整个舌头都添没了。
这则故事说的是那些喜欢争吵，结果却害了自我的人。看上去这只黄鼠狼很愚昧，以为 是一件好事，最终害了自我。可是换一个角度想，在第一次，第二次受伤，及发现，及改正， 最多也就是受伤，起码不会把整个舌头都添没。
在我们的日常生活中，也有这样的事例。
《伊索寓言》中的许多小故事都让我记忆犹新，这些故事告诉了我们：团结就是力量， 虚心进取，骄傲落后……常想到伊索说过的话“应当在朋友正是困难的候给予帮忙，不可在 事情已经无望之后再说闲话。
”一句句都值得我们去品味。
每当读起《伊索寓言》都让我爱不释手，这本书给了我们无限启迪，也带给了我幸福。
伊索寓言读后感 第 25 篇：
在我很小的候，爸爸就给我买了一本《伊索寓言》 ，妈妈常讲给我听。那候的我，只是听 个新鲜罢了，可是今日我再一次读《伊索寓言》的候，却又有了一层新的认识，那些道理，
却不是书本所能给予给我的。
《伊索寓言》的作者是古希腊人伊索，大部分是以动物作为主人公，少部分是以人和神 作为主人公的。
令我记忆最深刻的一则故事是：逃命的梅花鹿。故事的大意是丛林中有一只梅花鹿，这 只鹿对自我的角十分满意，却很厌恶自我的腿。之后一只狮子来追赶它，腿派上了大用场， 使它跑得飞快，可是鹿角却被树枝别住了。这个故事告诉我们是，到了关键刻，才发现了真 正的朋友。
是的，仅有在危难的刻，我们才能看出来谁是真正的朋友。在这则故事里，这只梅花鹿 本以为自我的鹿角是美丽的，所以而十分骄傲，但它却仅仅只看到了这鹿角的一面。鹿角只 是能在外表上表现的美丽，但有候它并不能帮你在危难刻度过难关，而恰恰相反，也许它还 会帮上“倒忙”。由此， 我们能够想到美丽的外表其实算不了什么， 其实只是个外在美有什么 用呢？我们大家以往都听说过这样一句话：绣花枕头一包草。也就是说，外表看上去华丽无 比，但里面其实只是一包草。我们总对外表美丽太过于钟情，把它看得太重要。却无心研究 被这些外表美丽所挡住的 “美丽”。它对你都十分重要， 你却有没有珍惜呢？这只鹿的鹿角也 就如此，我们再仔细想一想。我们平那样追求外在的美丽，那么如果心灵不美丽，外表再怎 样美丽又有什么用处呢？且，美丽如同花一般，只开一，你能使它永驻吗？
有些事物，也许它们的外表看上去并不美丽，可是它们的本质却是很好；而那些外表上 看去很美丽的，有候是最致命的“定炸弹” 。我们应当看清美丽背后存在的“价值” 。
就像这只鹿一样，我们人可能也可是如此。这只鹿的脚就像我们生活中的那些外表上的 美，而鹿的腿就是那些本质上是“心灵美” ，难道不是吗？
再换一种说法，一个角度。鹿的角就像平那些不忠诚、虚伪的朋友，在关键刻做“范跑 跑”的那种人； 而那腿就像是我们平那些忠实， 在危难能够向我们伸出援助之手的那些朋友。
其实说，在外表上十分美丽的东西，我们应当理解。对于那些外表上不美丽的东西，我们也 要欣然理解，不要沾沾自喜。
伊索寓言读后感 第 26 篇：
在这个暑假中，我阅读了《伊索寓言》这本书，发现书中每一篇故事都经过一个个寓言 来告诉我们一个个道理。如《农夫与蛇》告诉我们做每件事都要想一想， 《撒谎的猴子》告诉 我们在不明白的情景下不能随便乱说等等， 可是我最喜欢的是 《农夫的宝藏》 这个寓言故事。
这个故事主要讲了从前有一个农夫，他有一片土地，每年都能收获许多粮食，但他的三 个儿子不仅仅不跟农夫一样勤劳，并且还一个比一个懒惰。农夫十分期望他们能学会劳动， 可他们一点儿也不把父亲的话放在心上，照样吃喝玩乐。
日子一天天过去了，农夫渐渐地老了，他预感到自我要死了。于是，农夫对他们说： “孩 子们，我就要死了，你们听好了，我把我所有的财宝都埋在了咱们家的田地里，等我死后， 你们就把它挖出来吧。
”说完，农夫就离开了人世。
三个兄弟就拿著锄头来到了地里，他们把整块田地都翻了一遍，可什么也没有找到。他 们找遍了那块田地的每个角落，可还是一无所获。播种的季节到了，三兄弟只好在这片翻好 田地种下了种子。收获的季节来了，没想到收获的粮食比往年多得多。三兄弟便把这些粮食 拿到市场上卖，获得了不少金币。
看着那些金光闪闪的金币，三兄弟最终明白了，父亲所说的金银财宝其实就是辛勤的劳 动。阅读好这篇寓言故事，我感触很大。我们要学习这个寓言故事中的三兄弟，改掉懒惰的 坏习惯，改掉想不劳而获的不良思想，做一个勤劳的孩子。
伊索寓言读后感 第 27 篇：
在暑假期间，我读了很多书，令我深有感触的是《伊索寓言》 。《伊索寓言》被誉为寓言 的始祖，它的出现奠定了寓言作为一种文学题材的基石。
我觉得，《伊索寓言》 是做为人们生活体会和经验的结晶， 它不仅仅寓意深刻， 并且极具 魅力，平易近人。它虽然篇幅短小，结构也比较简单，但它形象生动，蕴含的寓意也极其深 刻。《伊索寓言》大部分都是动物寓言，它采用拟人化的手法，让它们像人一样思考、运动和 交谈，从而构成一个活生生的世界。
《伊索寓言》里有很多故事，其中我最喜欢的是《狼与牧羊人》 ，说的是：从前有一只狼 早就对山下的羊垂涎三尺了，为了能够吃到羊，狼想出了一个绝妙的方法。这只狼每一天老 老实实的跟在羊后面，做羊的守护者。刚开始，牧羊人一向都提防着狼，刻刻警惕着狼。可 是， 日子久了， 牧羊人发现狼不但没有想吃掉羊的意思， 还经常挺身而出， 帮忙他保护羊群。
渐渐地，牧羊人不在防范狼了， 并且认为它是一只十分老实、 忠厚，能够信得过的 “牧羊犬”。
就这样，狼取得了牧羊人的信任，并成为了他的朋友。直到有一次，牧羊人因为有急事需要 出去，情急之下，他把羊交给狼守护，狼很爽快的答应了。牧羊人走了之后，狼便咬死了所 有的羊，拖进山洞里慢慢享用。牧羊人回来后发现一只羊也不见了，四周都是血，他明白自 我上当了。
我读过这个故事后，懂得了：凶狠险恶的人很难改掉他恶劣本性的。我们千万不要被他 偶尔的善良和温顺所蒙蔽，因为那里往往隐藏着玄机。
伊索寓言读后感 第 28 篇：
产生于古希腊代的《伊索寓言》是西方寓言体文学的开山鼻祖，也是古希腊文学中的一 块闪光的瑰宝。正是这样的一本书让我明白很多道理，使我受益匪浅。
这本书有三四百个小故事，每一篇虽短小但精湛。每一篇都是一个大道理，让我们明白 做人要诚实、守信、乐观。它就像我们的一个无声教师，更像我们的一个好朋友。让我印象 最深的一则就是《真花与假花》 。
故事讲了在一个花丛中混杂着许多喷了香水的假花，它们因为自我比真花来得快并且香 而洋洋得意，瞧不起真花。老天爷看可是去了，下了一场大暴雨，要明白假花是彩色绒纸做
的呀，他们受不了了，都弯下腰祈求道：”老天爷，别下了！雨会把道路冲坏，让行人摔倒的。〃
老天爷根本不理会假花这一套。 " 假情假意 ! 〃老天爷斥责到： "你们这些假花永远不会比
真花更长久。
〃风雨过后天又晴了， 真花开得更艳了， 假花却成了堆废纸。
这故事告诉我们： 假冒伪劣的东西是不会存在长久的，原形毕露之日就是他们身败名裂之。
而我们在学习上， 更不能像假花学习， 要一步一个脚印踏踏实实。
经过自我的刻苦努力， 才能