民办培训机构自查报告
艺术院校自查报告根据北京市教委京教高 43 号《关于继续展开 xx 北京高等学校教育教学质量调研工作的通知》的要求，对我院的教学情况进行了自查，现将自查情况报告以下：1、教学工作的基本情况：我院是 xx 年底由中专校升格为大专院校，规范大专部的教学治理是本 xx 我们所做的重点工作。为此我们特别制定了 1 系列教学治理办法。
1、规范教师教学文件我们首先从规范教师教学文件做起。第 1是强化教学计划治理，要请教师根据教学任务制定切实可行的教学进度和教学实行计划，并由系领导检查、审批。第 2 是强化教学进程治理，要求每一个教师课前不但要备好课同时要写好教案，每节课填写教学日志和学生出勤情况。最后，学期结束时，要求每一个教师写出学天生绩分析和教学总结。所有教师各部份教学文件装订成册，期末上交，由各系和教务部份检查，作为对教师教学工作的 1 个测评。
2、加强教学检查力度学院要求各系每天进行教学巡查，教务处不定时进行课堂教学检查，针对题目作出相应处理。本学期发现个别学生对理论课重视不够，出现较为严重的缺课现象。教务处、学生处重新夸大了学生考勤规定，要求所有教师严格课堂考勤，对缺课同学进行了思想教育，对严重背纪的同学作出了相应的纪律处罚。本学期学院还进行了 1 次学生对教师的测评，针对测评出现的题目还将进行反馈和整改。
3、加强英语教学，迎接英语利用能力的考试艺术类学生文化底子薄，特别是英语，对他们来讲难度就更大了。为了进步同学们的全面素质，我们认真组织同学们参加全国高职高专英语能力考试。首先对同学们进行了动员和宣扬，同时公布学院的规定，要求所有同学必
须参加考试。教务处、文化教学系认真分析了学生现状，对英语课堂教学内容和学时安排都作出了相应的调剂。
2、教学改革方面根据中共中心关于文化体制改革的决定，北京文化局“多出人材，多出优秀尖子人材的人材战略思想”。我们认真分析了当前艺术事业的蓬勃发展、艺术市场化的运行模式和企业化的治理机制，给艺术人材的培养提出的新要求。创作出了合适艺术发展、符合北京市文化市场规律的办学新思路，举行了首届戏曲“尖子人材后备班”。用当代的思惟指点艺术教育，转变教学思想和教育观念，调剂专业结构和课程体系，特别是改革人材培养模式和创新办学理念。摸索出以市场为依托、以就业为导向，结合文化体制改革，依照北京市文化事业发展的实际需要，到达 1 种定单式的“演、学、研”相结合办学模式。有方向、有目标地培养艺术“尖子人材”以适应不断发展的艺术需要和社会进步的需要。