函授大专自我鉴定怎么写（5 篇）
函授大专自我鉴定怎么写 自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。
(1)标题。自我签定的标题有两种形式：
1)性质内容加文种构成，如《学年教学工作自我鉴 定》。
2)用文种自我鉴定作标题。如果是填写自我鉴定表 格，不写标题。
(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1)前言。概括全文，常用本学年个人优缺点如下：
本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后工作学习，特自我鉴定如下：等习惯用语引出正文主要内容。
2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。
4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算， 表明态度，如今后我一定，争取进步等。
自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要实事求是，条理清晰，用语准确。
(3)落款。
在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日
期。
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段 对自已的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
[格式内容] 1.标题。可写成自我鉴定。
2.政治表现。
3.学习表现。
4.工作和道德表现。
5.缺点及今后努力的方向。【篇一】函授大专自我鉴 定 两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的 函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自身的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在 工作和学习中认真践行三个代表思想，能自觉与党中央保 持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨， 为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心 拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总 是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地 震中，积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素， 谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正 派，是非观念强，道德品质优良。
二、学习方面，自参加**中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。
三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学 习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理 专业，也是我现在所从事的事业，因此非常努力刻苦。除 了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作 中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得 了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以独立思 考作为自身的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考， 遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步，我不止是 学到了专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。我一直 坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需 求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所学习的各种 专业知识，发挥自身的特长；挖掘自身的潜力，结合我工 作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困 难。从而逐步提高了自身的学习能力和分析处理问题的能 力以及一定的协调组织和管理能力。
通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提 高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自身。面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑
战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自身一定会演绎出精彩的一幕。【篇二】函授大专自我鉴定 自从 xx 年年被 xx 大学 xx 学院学前教育专业录取后， 充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间， 我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要 事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课， 一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高。
思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在工作 和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央保 持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨， 为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心 拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中，积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。
学习方面，自参加 xx 大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各
项作业。通过两年学习，现已认真完成了《酒店管理》、 《旅游管理》等 x 门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。
短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的 专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学 能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值， 发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。【篇三】函授大专自我鉴定 为了提高自己的业务水平和能力，我参加了 20xx 年的成人高考，考取了 xx 大学的 xx 文学专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
（一）政治思想上 本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间， 我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
（二）学习目的及态度 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年， 但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授 的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解， 作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
（三）收获和体会 平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
（四）工作与学习的处理上 在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作， 认真备课，教好学生。一边不忘 xx 任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
（五）存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础， 不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二 长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。今后，我会把做老师的路走 得更好，更充实！【篇四】函授大专自我鉴定 时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的
xx 师院本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
三年的函授学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程。毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定：
一、思想认识方面 本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习， 能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同学，认真遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”矛盾，以此保证工作与学习两不误。
二、学习方面 自参加 xx 师院本科函授学习以来，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。积极参加集中面授，按时完成各科作业。通过学习，掌握了所学课程的部分知识，并通过了所学课程的考核。
三、业务知识方面 在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并
取得不错的成绩。虽然面授时间短，平时教学任务繁重， 但我还是有较大的收获：特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习，使本人在过去的基础上，自己的教育教学水平得到了大幅度提高，并保证这些知识为我所用。
四、不足之处 三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间短，教学走过场， 考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决。
如现代教学多媒体的知识应用，新课程背景下教师 角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组 合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是广大教 师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题， 也许这只是我的一个梦想，也是本人存在的主要问题。
总之，三年的函授学习目的归纳为三条：一拿文凭， 二长知识，三交朋友。的确，通过三年的函授学习，获得 了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老 师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质， 认清了自身的一些短处并尽力改正。
这段函授学习生活，是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包含了汗水
和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的函授学习生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。【篇五】函授大专自我鉴定 我于 20xx 年通过成人高考考入 xx 大学。大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义， 在这两年半的函授学习与和社会实践是我不断的挑战自我与充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下：
思想认识方面：本人明白了只有理论知识而没有实践经验在当今社会是无法生存的，俗话说的好：师傅领进门，修行靠个人。老师教的都是些最基本的知识，书本上讲的都是些理论知识，自己要想有更大的提高就必须要加强实践。
专业技能：二年半的函授学习，实质上面授时间很 短，但本人觉得受益还是很大的。本人觉得自己的理论水 平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运 用到自己的工作和生活中。本人是一个工业企业里的会计， 主要负责核算与帐务处理。以前学习的基本知识，让我在 工作当中相当顺利，学习的特别快。
存在的问题：二年半的函授，实质上面面授只有三
个月左右。虽然授课老师备课认真负责，但因为时间短， 教学走过场，考试也走过场，真正学到的东西很少。大部分只能靠平时在工作中领悟与提升。一些在面授过程中没有接触过的，现在学习起来会有点麻烦，所以还需要更进一步的学习理论知识，同时更加加强实践基础。
一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念，因此， 我在工作之余要不断地学习，对知识的渴望与需求，在学 习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业 知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成 学校规定的学习任务且取得优良成绩。我时刻严格要求自 己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真 负责，关心同学，热爱集体。