去年的树读后感 第 1 篇：
教师让我们自我读《去年的树》这一篇课文，认认真真读过后，我有很多感想。
课文主要资料是：一只小鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友，鸟儿天天给树唱歌。冬 天到了，鸟儿不得不离开大树，飞向南方，临走时他们还约好，明年春天小鸟必须还回去给 树唱歌。可是，春天又来到了，小鸟回来时，大树不见了，只留下树根“站”在那儿，小鸟 为了实现自我的诺言， 经历了千辛万苦找到了他的好朋友――树， 可是大树已经化为灰烬了， 只留下它点燃的煤油灯，小鸟对着灯唱起了去年的歌。
读完后，我的感想是：必须要信守承诺，不能忘记自我的诺言。如果我是文中的小鸟， 必须不会千里迢迢地赶回来，即使赶回来了，如果看到树不见了必须不会到处找，更不会对 着煤油灯唱歌。
树如果化成灰了，我还会责备树：谁让你这么不留意，此刻成灰了吧，活该 !
我必须要像小鸟一样，有一颗尊重友情，信守承诺的金子般的心。小朋友们，我们必须 要向文中的小鸟学习，不要说得到做不到啊 !
去年的树读后感 第 2 篇：
《去年的树》这篇文章，主要讲一只小鸟为了实现自我的诺言，千方百计地寻找自我的 朋友一一树，最终应对着用树枝做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟 儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文 章，使我想起了一件往事。
那是在四年级时， 有一次， 教师在讲台上问： “谁愿意为我们班争取荣誉， 做一张关于抗 震救灾资料的手抄报”我一听是为自我的班团体争光没等教师说完便高高地举起了手。教师 之后说：“今日晚上必须做完。
”我一琢磨，时间太紧张了，放下了手，又一想，时间少怕什 么又举起了手，教师确定了我们十名同学。
放学回家后，吃过晚饭赶紧做作业，一个多小时过去了，我的作业也完成了。却把教师 布置的手抄报忘得一干二净，洗漱完后睡觉了。第二天早上，我高兴地来到学校，刚进教室 门，班长问我要手抄报，我这才想起忘了做，便说我交给教师了。过了一会教师来到教室， 问到我时， 我说班长收去了， 教师看了我一眼轻轻地说： “你再这样我可不喜欢你了， 说完上 课了”。当时我觉得没什么大不了的，下步为例呗 !
经过读《去年的树》一文，我为自我过去的行为感到后悔，答应了别人必须要去做，可 不能说了不算， 我为什么要撒谎呢我还不如文中那只小鸟呢 ! 与那只诚实守信的鸟儿相比， 我
差的太远了。
今后， 我要向那些诚实守信的同学学习， 做一个说话算话、 践行诺言的好孩子。
去年的树读后感 第 3 篇：
去年的树》这篇文章主要讲了一只小鸟和一颗大树是好朋友，冬天到了，小鸟离开大 树，飞往南方。在飞往南方前，小鸟和大树做了一个约定，下一年的春天再回来给它唱歌。
到了下年春天小鸟回来的时候。小鸟只看见树根立在那里。小鸟经过几十次对话最终找到了 大树，可是已经被做成了火柴，小鸟对着用火柴点燃的灯火唱起了去年唱过的歌，这是《去 年的树》，是日本的作家美南吉写的。
这个故事资料很丰富，让我难以忘记。从这个故事中，我明白了：人们要保护大自然和 树，也要少点砍伐树木，并且还要遵守承诺。讲完了上头的资料，此刻我来说一说我以前的 一件事。记得那一天，体育教师让我们去自由活动，那时我和一个很好的同学约好在一个地 方集合，我等了很久那个同学都没有来，我去找他。我最终在一群人里面找到了他，谁明白 他在和一些人在玩着什么游戏。我看到了把他拉到我和他约好的地方，我问他，他立刻回答 我，因为我已经忘记了，所以我才和他们一齐玩的，对不起了，我下次必须会好好记住的。
我听到这句话跟他说，我能够给你一次机会，但下次必须要记住，我们答应别人的事情必须 要做到。
生活中，我们必须要遵守诺言，必须要做一个遵守诺言的人，才能赢得大家的尊重。
去年的树读后感 第 4 篇：
炎炎夏日里我读着 《去年的树》 ，里面的一则则感人的童话故事犹如丝丝凉风吹进了我的 心田。
在略带伤感而又美丽的《去年的树》里，我认识了一只忠诚于友谊的小鸟，它让我更加 懂得珍惜友谊，学会感恩。当鸟儿如约回来却找不到树时，鸟儿是那样的焦急。当它对着灯 火唱着去年唱过的歌时，鸟儿是那样的深情。最终它是带着内心的眷恋飞起了。
善良又惹人疼爱的《小狐狸阿权》让我明白了：人类与动物应和睦相处，互相信任。阿 权好心地送给兵十沙丁鱼和栗子，可兵十却把它当成了“小偷”而向它开枪。当真相大白为 时已晚。
看似有点搞笑的《鹅的生日》告诉了我们一个严肃的道理：有时候刻意地改变一些习惯 并不是一件好事。如果不是让黄鼠狼憋着不放屁，它也不会晕倒了。
《跟在后面的蝴蝶》 让我感受到蝴蝶和红气球的不离不弃 ; 《一束火苗》 让我看到了爱与 美的传递，光明和温暖的传递 ; 《蜗牛的悲哀》让我正视自我的难题、心事、苦恼和忧伤，明 白了应自信和乐观地生活……
童话世界是多么的奇妙 !它让我在趣味、 诙谐、伤感、 愉悦中一次次细细地咀嚼着个中的 滋味，从而也领悟着一个个人生的哲理。
读着每一则童话，我的眼前都会不油地浮现出一幅画面。随着我合上最终一页书，那些 画面仿佛也正在慢慢地消失、渐渐地远去……可是，那些感动将永远贸在我的心中……
去年的树读后感 第 5篇：
今日我带着疑问而又迫不及待地心境读完了 《去年的树》 这篇文章， 认认真真地阅读后， 我心中的谜团不仅仅一一解开，并且我从文中领略了不少新的道理，收获了更多的知识。
文中写一只小鸟从春到秋给一棵大树唱歌，冬天到了，小鸟不得不离开树木，它们约好 明年春天，小鸟还给大树唱歌，可春天来到了，小鸟找不到那棵树，于是小鸟便经理千辛万 苦找到唯一的期望，唱了一首歌便飞走了。文章中能够让我看出，此刻人们为了到达自我的 利益，破坏植物，乱砍滥伐，让大自然的一切变得那么没生机，在一年中砍掉了成千上万棵 树木， 不仅仅少了一份美丽， 并且树木释放出的氧气也白白浪费， 树是美化环境的， 在学校， 在街道，在路边都能够看到树木，正因为有了树，大自然的一切才变得生机勃勃，才变得充 满春意。大家试想一下，如果有一天树木被我们砍伐的所剩无几的时候，世界将会变成什么 样貌，可见，没有树是不行的。文中的小鸟看到自我朝思暮想的朋友变成那样后，难道不会 悲痛吗？他期望见到去年那棵茂盛的树，他更不会想到去年的郁葱大树如今变成人们的利用 工具。
小鸟渴望为那棵茂盛的树唱一首歌，可再也不可能了，我们要为大自然增添一份色彩， 要找回去年的那棵树。
去年的树读后感 第 6 篇：
今日，我们学了一片童话一一《去年的树》 ，让我感受很深。
它的主要资料是这样的：从前，一棵树和一只鸟儿是好朋友，鸟儿站在树枝上，天天给 树唱歌。树呢天天听着鸟儿唱。
日子一天天过去了，寒冷的冬天要来到了，鸟儿必须离开那里，飞到温暖的地方去。
树对鸟儿说：“再见了小鸟，明年春天回来请你还要唱歌给我听。
”
鸟儿说：“好的，我明年春天回来必须还要唱歌给你听。
”
鸟儿飞走了，冬天过去了，春天来了，鸟儿也飞回来了，可是树不见了，原先，伐木人 用斧子把它砍倒了，做成了火柴晕倒了乡下。
鸟儿历经千辛万苦最终找到了被做成的火柴点燃的火焰，于是它对着火焰唱起了去年的歌。
读到那里，我们都对鸟儿的执着精神感动。这个故事教会了我们信守承诺、珍惜友情。
我觉得友情像一块儿晶莹剔透的水晶，毫无瑕疵。不仅仅珍贵且易碎，稍微来点儿摩擦，他 将无助的破碎， 假如你失去了一份友情， 伱毫不在意， 等到失去多份友情时， 你才懂得珍惜， 这样太迟了。
去年的树读后感 第 7篇：
这个星期我们学了一篇课文， 名字叫《去年的树》 ，它是一篇很感人的小故事， 主要讲了 一只小鸟和一棵大树是好朋友。冬天来了，小鸟要离开大树飞到温暖的南方去，去之前，它 们有一个约定 : 明年小鸟回来再给大树唱歌。
可当小鸟飞回来的时候， 一打听才明白， 树被伐 走了，做成火柴卖到一个村子里了。鸟儿费尽周折，最终找到了朋友，虽然它已经变成了一 缕光，鸟儿还是为朋友唱起了去年的那支歌。最终，鸟儿实现了自我的诺言。
这个故事用了童话的方式写出了人们砍伐树木对动物的伤害，我真想告诉伐木工人，别 再超多砍伐树木了，砍伐树木不但让一些动物无家可归，还让大自然的空气变得更加不好。
不是仅有人有生命，花草树木也有生命。所以，我们不能去伤害它们。
故事里的主人公一一鸟儿，她信守诺言，按照去年的约定，按时赶来给树唱歌。树朋友 不见了，她能够不理树朋友，再去找新的朋友，可是她并没有，而是一向去找树朋友，因为 她要信守自我的诺言。这篇故事告诉我们 : 要信守诺言，珍惜友情。
读完了这篇故事，我想到了自我。记得有一次，我和扣扣约好了星期五晚上去书香宝贝 玩，和妈妈商量，妈妈同意了。可是到了星期五，我和妈妈都忘了这件事，结果让扣扣等了 我一晚上。
这篇课文还让我想起了三年级学过的一篇课文―― 《我不能失信》 ，故事主要讲了宋庆龄 九岁的一件事。
爸爸妈妈要去大伯家， 宋庆龄也很想去， 因为那儿有她喜欢的小鸭子， 可是， 她跟小珍约好了，这天小珍要来找她学折纸一一编花篮，无论爸爸妈妈怎样劝说，她都不肯 出门，最终，她实现了自我的诺言。
俗话说 : 君子一言， 驷马难追。
自我说出来的事， 必须要去做， 这样才能让你获得更多的 友谊。所以，让我们来珍惜此刻的友情，信守跟别人许下的诺言吧 !
去年的树读后感 第 8 篇：
一只小鸟和一棵大树是形影不离的好朋友，小鸟每一天都给树唱歌。渐渐地，冬天来到 了，小鸟要飞走了，于是，它们约定第二年春天再见面。转眼间，春天又来了，小鸟又回到 原先的地方，发现了好朋友树不见了，仅有一棵树根了。小鸟为了实现诺言，决定要去找它 的树朋友。它到处打听，费尽周折，最终找到了树，树已经变成了灯火。小鸟又给树唱了去 年唱的那首歌，飞走了。
这是我们昨日学的课文 《去年的树》，这个故事资料曲折丰富， 让我总是忘记不了。
小鸟 虽然看起来很弱小，可是它却有着高尚的品质和永不放弃的精神。这一年，它许下了一个诺 言一一明年要再飞回来给树朋友唱歌。第二年，它来到了那里，没有看到树朋友。可是为了 实现它去年许下的诺言，小鸟四处打听、四处询问，最终找到了树朋友。这件事说明了小鸟
小鸟不仅仅信守诺言，还异常珍惜朋友之间的友情。它费尽周折找到树朋友，它的树朋
友已经成了火柴，点燃了灯火。可是它并没有因为树朋友变成了灯火而抛弃他，而是十分开 心，又给树朋友唱了去年给它唱的那首动听的歌。小鸟最终实现了诺言，十分高兴。
讲完了小鸟，该讲一讲我的故事了。上个学期快结束的时候，我们班的锁丢了，赵教师 又换了一把新锁，并把两把新钥匙给了我和张瑞航。因为我家离学校近，所以早上一般都是 我开门， 午时张瑞航开门。
有一天晚上， 我去哥哥家玩儿， 不细心把班级钥匙忘在哥哥家了。
回家以后，我很着急，脑子里一片空白。之后，我想着说不定张瑞航明天会早点去开门，肯 定不会耽误同学们进教室的。
可是， 妈妈却教育我：“每一天早上都是你开门， 你明天不能开 门了，应当给张瑞航打一个电话，告诉他你的钥匙忘在哥哥家里了，让他明天早上早去一些 开门， 这样才不会耽误同学们进教室。
”我想了想， 立刻给张瑞航打了一个电话， 让他早去一 点，千万别忘拿班级钥匙。打完了电话，我长长地舒了一口气，心里的那块石头最终落下来 了，觉得信守诺言的感觉真好 !
生活中， 信守诺言是很重要的。
仅有信守诺言， 才能赢得别人的信任 ; 仅有信守诺言， 才 能赢得别人的尊重 ; 仅有信守诺言，才能得到宝贵的友情。
去年的树读后感 第 9 篇：
今日， 我读了篇文章 《去年的树》 。它讲了一只小鸟和一棵树是一对好朋友， 它们除了冬 天，其他季节天天在一齐。鸟儿为树唱歌，树让鸟儿坐在身上。可是有一年鸟儿从南方过冬 回来时，树不见了，于是鸟儿四处苦苦寻找她的朋友 _树。想再为它唱歌的故事。
我看了以后，深深地被被鸟儿真情真意所感动，它们之间的友情经过一天天的积累，已 经变得难以忘却，都想为对方做些事情，并让对方愉快，假如我们的班级也像它们一样，那 我们班会有强大的凝聚力，同学之间相互帮忙，相互学习，为团体增光。
我们也要像鸟儿一样，做一个守信用的人，对自我说过的话必须要做到。
去年的树读后感 第 10 篇：
今日我们学了一篇童话故事， 叫《去年的树》 ，这是一篇感人的故事， 这个故事讲了一只 鸟答应一棵树第二年春天要唱歌给它听， 可是第二年树不见了， 小鸟历尽千辛万苦去找大树， 飞过很多地方，问了树根，大门和小女孩儿，最终才明白， ，树变成了火柴，并且已经变成了 燃烧的火。可是小鸟依然信守承若，为他唱起去年的个。
读完了这篇文章，我深深地为小鸟和大树感动了。
我想对小鸟说： “虽然你第二年春天回到大树的那里的时候， 大树已经变成火柴， 可是你
历尽千辛万苦，问树根，大门和小姑娘才找到大树，可是大树已经变成了燃烧的火柴，最终 还给大树唱起最终一首歌。
”
我想对大树说“大树，你应当感到可惜，因为你永远都不能听到小鸟的歌声。你虽然被 伐木人砍倒了，我猜在你被火燃烧后，听到了小鸟给你唱的最终一首歌吧 ! ”
我想对伐木人说： “虽然你把大树给砍掉了， 可是你要明白这棵树对小鸟是十分重要的。
去年的树读后感 第 11 篇：
读了《去年的树》这篇课文后，我十分感动。这篇课文讲述了小鸟经过同树根、门、小 女孩的对话，最终找到了由树做成的火柴点燃的灯火。
小鸟的朋友不在了，友情还在，诺言还在。于是小鸟的心中充满了忧伤和惆怅，应对着 由自我朋友的生命点燃的煤油灯，唱起了去年的歌。赞美了朋友间真挚的友情。
亲爱的小鸟，我也为你失去朋友感到忧伤。你不顾辛苦去寻找朋友，最终只见到用自我 朋友的生命点燃的灯火。你与树的深厚的友谊值得我学习。
亲爱的这棵大树， 我想对你说；“你明白吗？你的朋友鸟儿已经辛苦的找到了你， 为你唱 了去年的歌。你听见了吗？你拥有一个这样的朋友，应当感到自豪才对呀！ ”
砍这棵大树的伐木人，你难道不明白吗？你不仅仅破坏了生态环境，并且毁了小鸟的家 园，还给小鸟和树造成了悲伤。我想告诉你，破坏了环境等于毁坏了你的家，你也将受到惩 罚。我们大家都应当爱鸟，应当给小鸟一个完美的家园。
来吧，朋友们，让我们用双手培育出一棵棵树苗，为小鸟们建造出许许多多的家园。仅 有我们爱鸟，鸟儿才能爱我们。
去年的树读后感 第 12 篇：
今日，教师带领我们读了一个神奇的童话故事，名字是《去年的树》 。
这篇文章主要讲了是一棵大树和一只小鸟的故事。
从前，有一棵树和一只鸟是好朋友，小鸟每一天站在树枝上给树唱歌，树只好听着。
到了冬天，小鸟要去南方过冬。树对鸟儿说： “再见了，小鸟！请你明年春天回来，还给
我唱歌听。”小鸟说：“好的，我明年春天必须回来，给你唱歌听。
”
春天又来了。小鸟又飞回来去找它的朋友。可是树没了，只留下树根在那里，小鸟对树 根说：“立在这的树哪儿去了呀？” 树根说：“他被拉到山谷的工厂里去了。
”小鸟向山谷飞去。
小鸟又问门先生说： “门先生，您明白我的树朋友在那么？”门先生说： “它被锯成火柴 运到那个村子里去了。
”小鸟又向那个村子里飞去。
小鸟又问小姑娘说： “小姑娘，你明白火柴在哪吗？”小姑娘说： “火柴都用光了，只剩 下火苗。”
小鸟对着火苗唱了去年对树唱的歌，飞走了。
读了这一篇故事，明白了做人要说到做到，当时小鸟它完全能够离开树自我飞翔，可是 它没有，我们要向它学习这种精神，要说到做到，要做一个诚实守信的人。
去年的树读后感 第 13 篇：
读了《去年的树》这篇课文后，我十分感动。这篇课文讲述了小鸟经过同树根、门、小 女孩的对话，最终找到了由树做成的火柴点燃的灯火。
小鸟的朋友不在了，友情还在，诺言还在。于是小鸟的心中充满了忧伤和惆怅，应对着 由自我朋友的生命点燃的煤油灯，唱起了去年的歌。赞美了朋友间真挚的友情。
亲爱的小鸟，我也为你失去朋友感到忧伤。你不顾辛苦去寻找朋友，最终只见到用自我 朋友的生命点燃的灯火。你与树的深厚的友谊值得我学习。
亲爱的这棵大树， 我想对你说；“你明白吗？你的朋友鸟儿已经辛苦的找到了你， 为你唱 了去年的歌。你听见了吗？你拥有一个这样的朋友，应当感到自豪才对呀！ ”
砍这棵大树的伐木人，你难道不明白吗？你不仅仅破坏了生态环境，并且毁了小鸟的家 园，还给小鸟和树造成了悲伤。我想告诉你，破坏了环境等于毁坏了你的家，你也将受到惩 罚。我们大家都应当爱鸟，应当给小鸟一个完美的家园。
来吧，朋友们，让我们用双手培育出一棵棵树苗，为小鸟们建造出许许多多的家园。仅 有我们爱鸟，鸟儿才能爱我们。
去年的树读后感 第 14 篇：
同学们，你们明白《去年的树》这个故事吗这个故事可感人了。我读了这个故事后，被 小鸟珍视友情、遵守诺言的品质深深感动了，真想立刻把这个感人肺腑的故事讲给你们听。
故事中的一只小鸟和一棵大树是形影不离的好朋友。一年冬天，小鸟要去南方过冬了， 临别之际，它们约定：来年春天再相见，小鸟再来为大树唱歌。春天到了，小鸟为了这个约 定，从南方飞回来了。可物是人非，树已不见了，只留下一截树根在无声地哭泣。为了找到 好友，履行承诺，它四处寻找，从森林找到锯木厂，从锯木厂找到村庄，再找到小姑娘。当 它历经千辛万苦找到小姑娘的家时，却眼睁睁地看着树做的火柴已化成灯火，但小鸟还是没 有忘记诺言，它在灯火旁唱起了去年它唱给树的歌，一遍又一遍，久久不肯离去。
我掩书长思， 这只小鸟， 它在寻找的过程中， 有没有想过会被猎人射下来 ; 有没有想过会 被灯火旁的小姑娘关进笼子 ; 有没有想过舍弃了这棵大树，还有无数的大树能够成为它的朋 友。我觉得，它什么也没想过。在它小小的脑海中，只是闪现着一个念头：找到老朋友，为 它唱歌。这个简单的念头驱使着它不顾一切地去寻找。
从小鸟身上，我想到了我们人类。我们人类是高等动物。可是，许多时候，有些人的高 等竟比可是一只鸟。薄情寡义的，虚情假意的，背信弃义的，见利忘义的，比比皆是。拿我 家的邻居张奶奶来说吧。张奶奶 70多岁了， 30年前死了老伴。她为了三个儿子，没有改嫁， 含辛茹苦地把他们拉扯成人，讨上媳妇。可此刻三个儿子谁也不管她，时常给她气受。有时 连村里发的每个月 200 元的老年补贴还要染指。我妈妈看不下去，常常暗地里接济张奶奶。
我一看到张奶奶， 心里很痛。
这三个儿子， 连区区一只动物都不如， 我真为他们深感脸红啊 !
更为他们是我们的同类而感到惭愧。
《去年的树》这篇课文，让我记住了一只重情重义、一诺千金的小鸟。我想，有时候， 我们人类的确应当向小鸟学习，向动物学习。
去年的树读后感 第 15 篇： 今日，教师带领我们读了一个神奇的童话故事，名字是《去年的树》 。
这篇文章主要讲了是一棵大树和一只小鸟的故事。
从前，有一棵树和一只鸟是好朋友，小鸟每一天站在树枝上给树唱歌，树只好听着。
到了冬天，小鸟要去南方过冬。树对鸟儿说： “再见了，小鸟！请你明年春天回来，还给 我唱歌听。”小鸟说：“好的，我明年春天必须回来，给你唱歌听。
”
春天又来了。小鸟又飞回来去找它的朋友。可是树没了，只留下树根在那里，小鸟对树 根说：“立在这的树哪儿去了呀？” 树根说：“他被拉到山谷的工厂里去了。
”小鸟向山谷飞去。
小鸟又问门先生说： “门先生，您明白我的树朋友在那么？”门先生说： “它被锯成火柴 运到那个村子里去了。
”小鸟又向那个村子里飞去。
小鸟又问小姑娘说： “小姑娘，你明白火柴在哪吗？”小姑娘说： “火柴都用光了，只剩 下火苗。”
小鸟对着火苗唱了去年对树唱的歌，飞走了。
读了这一篇故事，明白了做人要说到做到，当时小鸟它完全能够离开树自我飞翔，可是 它没有，我们要向它学习这种精神，要说到做到，要做一个诚实守信的人。
去年的树读后感 第 16 篇： 读了《去年的树》这篇课文，让我感到了朋友之间的深情厚谊。
一棵树和一只鸟是好朋友， 能够冬天来了， 鸟务必离开那里， 他们相约明年春天再相聚， 小鸟再来给树唱歌。
春天来了，鸟又回来找它的好朋友来了。可是，树不见了，小鸟到处寻找，他问树根我 的好朋友在哪，树根告诉小鸟，大树被伐木工人砍到拉倒山谷里去了，小鸟又飞向山谷，飞 向工厂，飞向村子里。
在一盏煤油灯旁， 坐着一个小女孩， 小鸟问小女孩， “你明白我的好朋友树在哪吗” 小女 孩说：“你的朋友已经做成火柴用完了，可是火柴点燃的灯火还在那里点燃着。
”小鸟对着灯 火看了一会，唱起去年的歌。唱完歌，小鸟又对着灯火看了一会，飞走了。
读了《去年的树》这篇课文，我先对小鸟说： “小鸟，你虽然失去了朋友，可我们也是你 的朋友，别悲哀了。
”
去年的树读后感 第 17 篇：
诚信是金，友谊是宝。诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重。诚信， 让心灵无瑕，让友谊长存，让世界完美！
最近，我怀着激动的心境读了《去年的树》这篇文章，感悟很深，这个故事让我明白了 诚信和友谊这四个字的沉重分量。
《去年的树》主要讲了一只鸟儿和一棵树是好朋友，鸟儿天天给树唱歌，树天天听鸟儿 歌唱。冬天，鸟儿要去南方了，鸟儿和树约定：明年春天再回来唱歌给它听。第二年春天， 鸟儿满心欢喜地回来给树唱歌听，可是树却不见了，这时候鸟儿并没有因为树的不存在而放 弃过去的约定，在它心里始终有一股坚定的信念，必须要找到树。鸟儿不辞辛劳，向树根、 大门、小姑娘打听，结果得知小树被制成了火柴，并被用光了。鸟儿盯着最终的灯火唱起了 去年唱过的歌给灯火听，久久不肯离去……
读了这个故事，让我懂得了什么是友谊和诚信，鸟儿这种珍惜友情、信守诺言的精神值 得我们学习。只要你讲诚信，便会收获友谊，在我们生活中有很多这种事例。
记得有一次，我和我的好朋友约好了周末要一齐去达志中学打篮球。到了周末，我早早 地带着篮球来到了达志中学。
可是左等右等始终都没有等到他， 对于他的不守信用我很生气， 于是我火冒三丈地回了家。星期一来到学校，他主动找我要解释，可是我理也不理他。直到 之后我才从同学们口中得知原先那天他是因为家里有急事才没赴约的。我这才明白是自我误 会了他，于是我主动去找他，两人敞开心扉聊天，他为他没能遵守承诺而道歉，我也为自我 没能及时听他解释而道歉，从此之后，我们的友谊更加深厚了。
诚信是金，友谊是宝。期望我和朋友的友谊如树一样牢固，像花一样美丽。
去年的树读后感 第 18 篇：
一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，也天天站着听鸟 儿歌唱。日子一天天过去，寒冷的冬天要来了，鸟儿要离开树，飞到南方去。它们互相约定 明年再相见，再相互唱歌给对方听。春天来了，鸟儿回来找她的好朋友。可是，树不见了， 只剩下树根留在那里。鸟儿到处寻找树的下落，最终找到了。昔日的好朋友一一大树，成为 了已经燃烧完的火柴棒，而它点燃的火，还在灯里亮着。故事的结尾很让我伤感：鸟儿睁大 眼睛，盯着灯火看了一会儿。之后，她唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完歌儿，鸟儿又对着 灯火看了一会儿，飞走了。
火柴棒燃烧完，证明它的生命结束了。鸟儿对着大树用生命点燃的灯火，唱了去年唱过 的歌，以此表示对大树的怀念。而此时，鸟儿的心里是多么悲痛呀。是谁让鸟儿失去好朋友 是愚昧的伐木工人。为了做一些小小的火柴，他们不惜砍伐粗壮的大树。不仅仅如此，很多
无知的人们， 砍伐了大片的森林， 为的只是做一次性筷子 ; 燃烧了大片的森林， 为的只是取一 些木炭；……
叔叔阿姨们，你们明白乱砍滥伐树木的后果有多严重吗森林受到破坏，鸟儿等一些动物 们会失去它们的家园，使它们无法生存。森林是地球的肺，森林受到破坏，地球的氧气会减 少， 那么地球上的空气不再新鲜。
森林受到破坏， 会造成水土流失， 使很多地方变成了荒漠。
很早很早以前，黄土高原是一个枝繁叶茂、鸟语花香的地方，可正是因为人们过度的砍伐， 造成水土流失，慢慢地变成了此刻这副模样。
由于森林受到破坏，我们遭受的灾难还少吗洪水、沙尘暴、泥石流、温室效应等都使我 们受到了很大的经济损失了，甚至牺牲了很多生命，给多少个家庭带来了悲痛 !
地球是我们赖以生存的家园，森林是地球的卫士。让我们合理利用森林资源，一齐动起
手来植树造林，为我们的家园一一地球添一份绿，为我们的将来供给一片明净的天空 ！
去年的树读后感 第 19 篇：
最近我学过一篇课文 《去年的树》 ，主要写的是： 鸟儿和树是好朋友， 鸟儿天天给树唱歌， 树天天听鸟儿唱。冬天，鸟儿要去南方了，鸟儿和树约定：明年春天再回来唱歌给它听。第 二年春天，鸟儿满心欢喜地回来给树唱歌听，可是树却不见了，这时候鸟儿并没有因为树的 不存在，而放弃过去的约定，在它心里始终有一股坚定地信念，必须要找到树。鸟儿不辞辛 劳，打听树根，大门，小姑娘，结果明白小树被制成了火柴，并被用光了。鸟儿盯着最终的 灯火唱起了去年唱过的歌给灯火听。鸟儿这种珍惜友情，信守诺言的精神值得我们学习。
记得有一次，我和我的朋友约定，一齐去学跳绳，结果因为某种原因我没能去，并且还 没及时告诉朋友，最终虽然朋友谅解了我，但当时还是产生了不必要的误会。此刻想起来感 觉很惭愧，我应当学习小鸟那种“珍惜友情，信守诺言”的精神，像子路说的： “言必信，行 必果”，说到必须要做到！
去年的树读后感 第 20 篇：
今日，教师让我们自我读《去年的树》这一篇课文，认认真真读过后，我有很多感想。
课文主要资料是：一只小鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友，鸟儿天天给树唱歌。冬 天到了，鸟儿不得不离开大树，飞向南方，临走时他们还约好，明年春天小鸟必须还回去给 树唱歌。可是，春天又来到了，小鸟回来时，大树不见了，只留下树根“站”在那儿，小鸟 为了实现自我的诺言， 经历了千辛万苦找到了他的好朋友――树， 可是大树已经化为灰烬了， 只留下它点燃的煤油灯，小鸟对着灯唱起了去年的歌。
读完后，我的感想是：必须要信守承诺，不能忘记自我的诺言。如果我是文中的小鸟， 必须不会千里迢迢地赶回来，即使赶回来了，如果看到树不见了必须不会到处找，更不会对 着煤油灯唱歌。
树如果化成灰了，我还会责备树：谁让你这么不细心，此刻成灰了吧，活该
我必须要像小鸟一样，有一颗尊重友情，信守承诺的金子般的心。小朋友们，我们必须 要向文中的小鸟学习，不要说得到做不到啊 !
去年的树读后感 第 21 篇：
童话，告诉我们一个又一个完美纯真的故事。
童话，丰富了我们的想象力与创造力。
童话，还为我们打开了一扇又一扇通往心灵的窗户。去年的树读后感在我心中有一本最 完美的童话一一《去年的树》。
假期里，当我首次看到这本书的序言时，心里觉得这则序言可真普通，没有异常之处。
但当我看完这本书后，再翻到这则序言时，看到的却是一篇感人肺腹的序言。重读序言我最 终读懂了新美南吉的感性和少年失去父母痛苦，只是他并不会把这份痛苦告诉别人，仅有在 写作中才会把痛苦释放出来，巧妙地运用童话来渲泻自已心中的那份伤痛。所以在《去年的 树》中也不难体会到以丧失和离散为主题的故事。
《去年的树》 这本书中让我感受最深的那则故事是 《小狐狸阿权》 。阿权是一只经常给别 人捣乱的小狐狸。有一次它偷了兵十的一条鳗鱼，之后才明白那条鳗鱼是给兵十奄奄一息的 母亲吃的。没几天兵十的母亲死子，阿权以为是因为没吃鳗鱼而死的，所以它为了弥补错误 码，每一天都到兵十家去给他送食物。
然而兵十却以为阿权又来偷东西， 一枪把阿权打死了， 之后才发现是阿权在一向给自已送食物。再看阿权时，它虽然已经死了，但脸上却依旧挂着 一丝甜蜜的微笑。当我读完这则故事时，脸上的泪水已情不自禁滑落。阿权死得好惨呀，为 了弥补内心的欠疚而送了命，从中能够看到，阿权打心底并不坏，反而还是一只最纯真无瑕 的小狐狸。
这则故事告诉我一个道理：人与动物之间其实完全能够是亲密无间、互相信任、和谐相 处的，猜疑和误会正是扼杀人和动物之间完美情感的刽子手。童话虽然没有寓言那么深奥， 没有小说那样情节跌荡起伏，正是因为这样，所以童年才是真正能够让人打开心房的，让心 随故事流淌，最终到达那个最梦幻、最完美的地方。
去年的树读后感 第 22 篇：
这些天，我读了日本作家新美南吉写的一篇童话去年的树，读了这篇童话后。我被小鸟 信守诺言的精神感动了。
这篇童话主要写的是： 一只鸟和一棵树是好朋友， 鸟给树唱歌， 树听鸟儿唱， 冬天来了， 鸟儿和树许下诺言， 明年春天鸟儿要回来给树唱歌。
春天来了， 鸟儿回来了， 看见树不见了， 鸟儿明明明白树不在了，却一次次问别人，寻找树的下落，之后鸟儿找到了火柴，但火柴用 完了，只留下了灯火在那，于是鸟儿对树唱起去年唱过的歌，然后飞走了。
鸟儿的坚信诺言，我被深深的打动了，在我们现实当中，能有几只这样诚实守信的小鸟 呀! 我做过两次诚实守信的小鸟，有一次，同学向我借水彩笔，并跟我说以后她没带水彩笔， 我要借她水彩笔，我同意了，过了几天，她又像我借水彩笔，我欣然的借给了她，她脸上露 出了为我信守诺言的笑脸，我也开心的露出了甜蜜的笑脸。还有一次，同学说放学要跟我一 齐走，可放学她有一些事情，想让我先走，可我还在学校里等她，一向到她做好事情，我才 陪她一齐走，我们所以成为好朋友。
小鸟那么信守诺言，因为她心中珍惜友情，我也要像小鸟一样信守诺言，这样的话，我 会有越来越多的朋友了。
去年的树读后感 第 23 篇：
《去年的树》这篇文章，主要讲一只小鸟为了实现自我的诺言，千方百计地寻找自我的 朋友一一树，最终应对着用树枝做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟 儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文 章，使我想起了一件往事。
那是在四年级时， 有一次， 教师在讲台上问 : “谁愿意为我们班争取荣誉， 做一张关于抗 震救灾资料的手抄报”我一听是为自我的班群众争光没等教师说完便高高地举起了手。教师 之后说 : “这天晚上务必做完。
”我一琢磨，时间太紧张了，放下了手，又一想，时间少怕什 么又举起了手，教师确定了我们十名同学。
放学回家后，吃过晚饭赶紧做作业，一个多小时过去了，我的作业也完成了。却把教师 布置的手抄报忘得一干二净，洗漱完后睡觉了。第二天早上，我高兴地来到学校，刚进教室 门，班长问我要手抄报，我这才想起忘了做，便说我交给教师了。过了一会教师来到教室， 问到我时， 我说班长收去了， 教师看了我一眼轻轻地说 : “你再这样我可不喜欢你了， 说完上 课了”。当时我觉得没什么大不了的，下不为例呗 !
经过读《去年的树》一文，我为自我过去的行为感到后悔，答应了别人必须要去做，可 不能说了不算， 我为什么要撒谎呢我还不如文中那只小鸟呢 ! 与那只诚实守信的鸟儿相比， 我
差的太远了。
今后， 我要向那些诚实守信的同学学习， 做一个说话算话、 践行诺言的好孩子。
去年的树读后感 第 24 篇：
今日，我读了一篇作文，作文的题目是《去年的树》 ，看到这个题目，我起了疑惑，为什 么说去年的树呢？于是我便读了起来。这篇作文主要讲了一棵树和一只鸟事好朋友，冬天到 了，小鸟要飞到很远很远的地方去了，它答应树，春天飞回来还给它唱歌，一转眼春天到来 了，小鸟又飞回来了，可是它的好朋友树不见了，于是它到处打听，最终找到了树一一虽然 只是用它的好朋友做成的火柴点燃的火， 小鸟信守了它的诺言， 对着火唱起了歌， 唱完歌后， 它有看了一会火，飞走了。
读完这篇作业，我很佩服小鸟，因为它没有因为找不到树不给它唱歌了。
我也以往遇到过这种事：星期日，我和李嘉伟约好了去公园玩，我刚要出发，外面突然 下起了倾盆大雨，我想：去吧，有可能被淋湿，不去吧，又对不起李嘉伟，唉，只好去了。
然后我一路狂奔到了公园， 突然看见李嘉伟在向我招手， 我向那跑去， 李嘉伟说：“我还以为 你不来了。”我说：“我可是答应你！ ”
这篇作文告诉我们应当信守诺言，珍惜友情！
去年的树读后感 第 25 篇：
这个星期我们学了一篇课文， 名字叫《去年的树》 ，它是一篇很感人的小故事， 主要讲了 一只小鸟和一棵大树是好朋友。冬天来了，小鸟要离开大树飞到温暖的南方去，去之前，它 们有一个约定：明年小鸟回来再给大树唱歌。可当小鸟飞回来的时候，一打听才明白，树被 伐走了，做成火柴卖到一个村子里了。鸟儿费尽周折，最终找到了朋友，虽然它已经变成了 一缕光，鸟儿还是为朋友唱起了去年的那支歌。最终，鸟儿实现了自我的诺言。
这个故事用了童话的方式写出了人们砍伐树木对动物的伤害，我真想告诉伐木工人，别 再很多砍伐树木了，砍伐树木不但让一些动物无家可归，还让大自然的空气变得更加不好。
不是仅有人有生命，花草树木也有生命。所以，我们不能去伤害它们。
故事里的主人公一一鸟儿，她信守诺言，按照去年的约定，按时赶来给树唱歌。树朋友 不见了，她能够不理树朋友，再去找新的朋友，可是她并没有，而是一向去找树朋友，因为 她要信守自我的诺言。这篇故事告诉我们：要信守诺言，珍惜友情。
读完了这篇故事，我想到了自我。记得有一次，我和扣扣约好了星期五晚上去书香宝贝 玩，和妈妈商量，妈妈同意了。可是到了星期五，我和妈妈都忘了这件事，结果让扣扣等了 我一晚上。
这篇课文还让我想起了三年级学过的一篇课文―― 《我不能失信》 ，故事主要讲了宋庆龄 九岁的一件事。
爸爸妈妈要去大伯家， 宋庆龄也很想去， 因为那儿有她喜欢的小鸭子， 可是， 她跟小珍约好了，今日小珍要来找她学折纸一一编花篮，无论爸爸妈妈怎样劝说，她都不肯 出门，最终，她实现了自我的诺言。
俗话说：君子一言，驷马难追。自我说出来的事，必须要去做，这样才能让你获得更多 的友谊。所以，让我们来珍惜此刻的友情，信守跟别人许下的诺言吧 !
去年的树读后感 第 26 篇：
最近我学过一篇课文 《去年的树》 ，主要写的是： 鸟儿和树是好朋友， 鸟儿天天给树唱歌， 树天天听鸟儿唱。冬天，鸟儿要去南方了，鸟儿和树约定：明年春天再回来唱歌给它听。第 二年春天，鸟儿满心欢喜地回来给树唱歌听，可是树却不见了，这时候鸟儿并没有因为树的 不存在，而放弃过去的约定，在它心里始终有一股坚定地信念，必须要找到树。鸟儿不辞辛 劳，打听树根，大门，小姑娘，结果明白小树被制成了火柴，并被用光了。鸟儿盯着最终的 灯火唱起了去年唱过的歌给灯火听。鸟儿这种珍惜友情，信守诺言的精神值得我们学习。
记得有一次，我和我的朋友约定，一齐去学跳绳，结果因为某种原因我没能去，并且还 没及时告诉朋友，最终虽然朋友谅解了我，但当时还是产生了不必要的误会。此刻想起来感
觉很惭愧，我应当学习小鸟那种“珍惜友情，信守诺言”的精神，像子路说的： “言必信，行 必果”，说到必须要做到！
去年的树读后感 第 27 篇：
今日， 我看了一篇文章 《去年的树》 。讲了一只小鸟和一棵树是好朋友。
寒冷的冬天快来 到了，小鸟和树约定春天给树唱歌。
春天到了，小鸟来找树来了，找了很久还是没有找到。鸟儿飞到山谷里来了，她问了门 先生， 飞到村子里来了， 她又问了女孩， 明白火柴已经用光了， 但火柴点燃的灯火还没有灭。
小鸟看着变成了灯火的树，唱起了去年唱过的歌给灯火听，唱完了，飞走了。
这篇文章让我明白了伐木人把树砍掉了，做出了很多的东西。这样让鸟儿没有了家，人 类听不到了鸟儿的歌声了。树一棵又一棵地被砍掉了，那人类呼吸不到新鲜的空气了。我真 想大声对那些砍伐树木的人说： ‘‘请不要再砍伐那些无辜的树了 ! 如果你们还是不停地砍伐那 些树，被害的只是你们自我 _人类 ! 不再砍伐那些树，鸟儿们又会成群结队地飞到茂密的树林 里，不停地唱起动听的歌，好像在不停地说着：多谢你们给了我们一个新家，让我们一齐努 力使‘‘地球妈妈' '变得更加美丽吧 !
去年的树读后感 第 28 篇：
今日，我们学了一片童话一一《去年的树》 ，让我感受很深。
它的主要资料是这样的：从前，一棵树和一只鸟儿是好朋友，鸟儿站在树枝上，天天给 树唱歌。树呢天天听着鸟儿唱。
日子一天天过去了，寒冷的冬天要来到了，鸟儿必须离开那里，飞到温暖的地方去。
树对鸟儿说：“再见了小鸟，明年春天回来请你还要唱歌给我听。
”
鸟儿说：“好的，我明年春天回来必须还要唱歌给你听。
”
鸟儿飞走了，冬天过去了，春天来了，鸟儿也飞回来了，可是树不见了，原先，伐木人 用斧子把它砍倒了，做成了火柴晕倒了乡下。
鸟儿历经千辛万苦最终找到了被做成的火柴点燃的火焰，于是它对着火焰唱起了去年的 歌。
读到那里，我们都对鸟儿的执着精神感动。这个故事教会了我们信守承诺、珍惜友情。
我觉得友情像一块儿晶莹剔透的水晶，毫无瑕疵。不仅仅珍贵且易碎，稍微来点儿摩擦，他 将无助的破碎， 假如你失去了一份友情， 伱毫不在意， 等到失去多份友情时， 你才懂得珍惜， 这样太迟了。
去年的树读后感 第 29 篇：
今日我带着疑问而又迫不及待地心境读完了 《去年的树》 这篇文章， 认认真真地阅读后， 我心中的谜团不仅仅一一解开，并且我从文中领略了不少新的道理，收获了更多的知识。文 中写一只小鸟从春到秋给一棵大树唱歌，冬天到了，小鸟不得不离开树木，它们约好明年春 天，小鸟还给大树唱歌，可春天来到了，小鸟找不到那棵树，于是小鸟便经理千辛万苦找到 唯一的期望，唱了一首歌便飞走了。
文章中能够让我看出，此刻人们为了到达自我的利益，破坏植物，乱砍滥伐，让大自然 的一切变得那么没生机，在一年中砍掉了成千上万棵树木，不仅仅少了一份美丽，并且树木 释放出的氧气也白白浪费，树是美化环境的，在学校，在街道，在路边都能够看到树木，正 因为有了树，大自然的一切才变得生机勃勃，才变得充满春意。大家试想一下，如果有一天 树木被我们砍伐的所剩无几的时候，世界将会变成什么样貌，可见，没有树是不行的。
文中的小鸟看到自我朝思暮想的朋友变成那样后，难道不会悲痛吗他期望见到去年那棵 茂盛的树，他更不会想到去年的郁葱大树如今变成人们的利用工具。小鸟渴望为那棵茂盛的 树唱一首歌，可再也不可能了，我们要为大自然增添一份色彩，要找回去年的那棵树。
去年的树读后感 第 30 篇：
今日，我读了一篇作文，作文的题目是《去年的树》 ，看到这个题目，我起了疑惑，为什 么说去年的树呢？于是我便读了起来。这篇作文主要讲了一棵树和一只鸟事好朋友，冬天到 了，小鸟要飞到很远很远的地方去了，它答应树，春天飞回来还给它唱歌，一转眼春天到来 了，小鸟又飞回来了，可是它的好朋友树不见了，于是它到处打听，最终找到了树一一虽然 只是用它的好朋友做成的火柴点燃的火， 小鸟信守了它的诺言， 对着火唱起了歌， 唱完歌后， 它有看了一会火，飞走了。
读完这篇作业，我很佩服小鸟，因为它没有因为找不到树不给它唱歌了。
我也以往遇到过这种事：星期日，我和李嘉伟约好了去公园玩，我刚要出发，外面突然 下起了倾盆大雨，我想：去吧，有可能被淋湿，不去吧，又对不起李嘉伟，唉，只好去了。
然后我一路狂奔到了公园， 突然看见李嘉伟在向我招手， 我向那跑去， 李嘉伟说：“我还以为 你不来了。”我说：“我可是答应你！ ”
这篇作文告诉我们应当信守诺言，珍惜友情！