章，供大家学习参考！
本学期，本人担任初一、班语文教学，认真学习新的教
育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，遵
从学校的工作计划和结合本科本班实际，按计划，按要求，
严格要求学生， 尊重学生， 发扬教学民主， 使学生学有所得，
不断提高，顺利地完成教学任务。下面是本人的教学经验总
结。
一、教育理论方面：本学年来，我及时学习有关的教育
教学理论，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，
逐步树立起以“先学后教，当堂训练”的教学思想，树立起
以教师为主导以学生为主体的新的教学理念，在教学实践中
积极探索焕发语文课堂活力，灵活掌握了不同类型的教学方
法，激发了学生学习语文的积极性， 收到了较好的教学效果。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课，写好教案。取长补短，确定自
己的教学思路和风格。
2 、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每
句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌
握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才
能教好。
3 、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，
包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4 、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，
确保学生保持良好的注意力，同时，激发学生的情感，使他
们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，多组织一些课堂
活动和讨论，尽努力提高课堂教学实效。
5 、除了课堂效果之外，还让学生多读，多讲，多练。
为此，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后
发现学生作业问