校长个人工作检讨

工作计划 |

时间:

2020-08-29 15:21:16

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  校长失职检讨书

 【篇一:学校安全工作管理失职检讨书】

 学校安全工作管理失职检讨书

 尊敬的各位领导:

 在这里,我表达我对工作失职、疏于监管、对教师要求不严、并造

 成了不良的影响的无比愧疚心情。首先我作为一名校长,我的职责

 就是贯彻执行国家、省、市、区的教育政策,并组织实施落实上级

 相关的安排,做好各项工作落实监督管理及指导工作。而由于我监

 管不严,我校五年级一班三名学生于 4 月 26 日晚 9 点左右翻墙出走,

 宿舍管理人员直到第二日早晨 6 点才发现。事后学校迅速上报学区,

 及时联系家长,校务会成员亲自外出寻找,并联系派出所进行协查。

 4 月 27 日下午找到一人,其他两人于 5 月 5 日找到。虽然学生成功

 找回,并且未受到任何伤害,但在社会上造成的不良影响确实严重

 的。事后我对这次事故进行了深刻的反思分析其原因有下面几点:

 1、本人在思想上没有重视此项工作,平时也很少过问;

 2、平时对宿舍管理人员要求不严,对宿舍管理疏于监管;

 3、对班主任工作抓得不严,班级管理流于形式 。

 对于我在工作上的管理监督失职,我觉得很大程度上是由于我的主

 观方面疏忽,没有很好的履行职责所致。我这样的工作错误给学校

 声誉造成了不良影响, 在此,我向各位领导及同志表示深深地歉意。

 并郑重地向你们说一句:非常抱歉,我错了!我此项工作管理监督

 的失职,是我工作以来这么长犯下的非常严重的错误。错误的发生,

 充分地说明我在思想上、政治意识上存在严重欠缺,在监管方面上

 存在严重疏忽,在工作上怠慢。

 总而言之,我工作管理监督失职的原因种种,然而我的工作管理监

 督失职已是不争事实,我并不想说出其它种种缘由来掩盖我的错误。

 此次我这项工作管理监督失职,归根结底是我主观方面犯下的严重

 错误。

 以后,首先我要与我们相关责任人尽全部努力,采取补救措施,全

 面逆补损失,其次要进一步认真总结这次事件前因后果,引以为戒,

 制定出有效的措施,全面完善我们的工作,坚决杜绝此类事件的再

 次发生。

 检讨人:

 【篇二:领导工作失职检讨书范文】

 检讨书

 县、市两级各位主管领导:

 在 2014 年 6 月 17 日中考专项治理噪音超音巡查过程中,我项目部

 未全部停工噪音超标被查出,作为项目负责人,对此深感震惊、愧

 疚和不安,近日来本人认真反思,深刻自剖,现检讨如下:

 一

 、对问题严重性的认识不够

 我项目发生如此严重违反噪音管理规定的问题,作为卓越明郡主要

 负责人,我负有全部领导责任,我将认真配合上级相关部门的调查,

 诚恳接受上级领导的一切处理意见,并就相关问题进行反思。

 二、问题发生的根源

 1、思想认识不到位。本人担任项目负责人以来,由于多方面的原因,

 对项目噪音管理工作重要性的认识不足,没有意识到问题的严重性,

 在全国上下全面整治中考期间噪音超标形势下,在思想认识上没有

 引起高度重视,在管理和运行上抱有十分可怕的侥幸心理的想法。

 同时,由于自身对工地管理知识缺乏,造成现在的违规行为。

 2、工作衔接不到位。作为项目一把手,对工作及管理人员疏于严格

 管理,没有亲自过问检查做的到不到位,没有按照有关规定经常性

 组织督查、检查。监督职能没有充分发挥,致使工地有无人开工心

 里没数;致使管理人员一盘散沙,造成现在的结果。

 3、制度执行不到位。一项新任务下来,项目虽然制定了制度,但在

 执行上严重存在软肋,有时由于工作紧迫,在工作运行、管理上没

 有严格按章办事,存在管理脱节、程序错位、制度形如同虚设,造

 成今日的局面。

 三、落实的措施

 1、提高认识,全面认真抓好以后上级部门下达的任务。对上级查出

 的问题,我们完全认可,完全接受上级的处理意见,对上级领导做

 出的处理结果逐项全面落实。避免类似问题再次发生。

 2、统一思想。我将正视存在的问题,在全面抓好纪律整治的同时,

 认真组织抓好当前各项中心工作。并以此为契机,认真组织管理人

 员思想教育,提高管理人员综合素质。

 3、强化措施,积极建立健全管理机制。通过上级部门检查,及时发

 现问题,对我来说是一次发现自身问题和不足以及改正错误的机会,

 我将认真吸取教训,认真弥补自己的过错。并以此为契机,创新思

 路,强化措施,完善各项规章制度,积极探索建立健全管理的长效

 工作机制,以努力争创一流工作业绩来回报上级领导对我的信任。

 总之,我的行为已经给沾益县带来了不好的影响,我的心情非常沉

 重

 和羞愧。相信上级领导给我和项目一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,

 加强学习,认真履行岗位职责,以加倍努力的工作来证明自己,恳

 请上级领导考验。

 曲靖大丰建工集团卓越明郡项目部

 检讨人:

 2014 年 6 月 20 日 2

 【篇三:校长如何做检讨】

 校长如何做检讨 ?

  【字体 大 中 小】 作者:史峰 2012-08-08 来源:《河北教育 (综合版)》

 第 1 页 校长不是神,是凡人,在学校管理工作中也难免有失误。校

 长做错了事,应该有检讨的勇气。有了勇气,具体到行动中检讨应

 该怎么做呢?不妨听听这些校长是如何做检讨的吧。

 一 、在公共场合道歉

 【案例】学校为了改善教师生活条件,决定安装取暖设备。这是关

 系教师切身利益的一件大事,按规定应召开教职工代表大会集体商

 议,就设备的采购、建设单位的招标、费用的收取等方面进行集体

 决策。但校长过于自信,在没有组织召开教职工代表大会的情况下,

 自做决策,联系了一家锅炉公司购买设备。结果对方是一家没有注

 册的 “野公司 ”,购进的设备不合格。后经多方努力虽然挽回大部分

 损失,但工期却只能拖延到下年,于是群众意见较大。老师们议论:

 校长做决定太草率,不经集体讨论自定大事,被人家骗钱损物,还

 耽误工期,真是 “只会拍脑袋,不会纳群言 ”。面对老师的不满,校

 长也认识到了自己的决策失误,于是在全体教职工会上公开做了检

 讨。校长说: “我想为大家谋件实事好事,却漠视决策程序,没有充

 分利用集体的智慧开展工作,将好事变成坏事,给学校带来损失。

 在此我向大家深刻检讨,并决心改正 ‘一拍脑袋出决定 ’的做法,在以

 后的工作中充分发扬民主,集思广议,为学校健康发展做出努力 ”

 对校长的真诚检讨,大家报以热烈的掌声。

 【简评】校长对关乎教师切身利益事件的决策失误,会给教师利益

 带来损失,损失就会激起 “民愤 ”。有 “民愤 ”当然需要平息,校长平

 息大家怨言的最好方法就是在公共场合向老师们做检讨。这位校长

 应该是有错误但有胸怀的人,他将自己的 “面子 ”抛到一边,向教师

 做检讨,丢掉的恰恰是 “面子 ”,赢得的是谅解。当校长犯有这种失

 误时,建议向这位校长学习,带着诚意向教师做检讨。相信大家听

 了校长的检讨之后, “愤怒 ”就会平息,对校长的负面言语就会越来

 越少 ——— 谁会对真诚检讨的校长继续说三道四呢?

 二 、在 “小集体 ”里交流

 【案例】期中考试结束后,校长亲自到数学组分析考试成绩 ———

 因为这次考试数学组的老师们考砸了锅,与某学校相比差十多分。

 校长在成绩分析会上完全否定了数学组老师的 “工作态度 ”,说态度

 决定一切,成绩考得这么差,说明是态度极差造成的。数学老师们

 埋头不言,任凭校长 “批评 ”。校长越分析越来气,越来气话越重,

 说:你们这群人是学校里最差的老师,工作能力差不消说,工作积

 极性又差,你们用自己最差的成绩证明了自己是学校的罪人 结果校

 长的批评因言语太重伤害了数学组教师的感情,他们从心理上成了

 校长的 “敌人 ”。事后,校长发现了数学组教师的这种变化,经过反

 思觉得当时的言语确实太伤人心,决心与数学组的老师进行和解沟

 通。于是校长走进了数学组,先坐在一位年轻老师对面,与这位老

 师谈起了数学课的上法。开始这位老师比较对立,不愿交流,但校

 长继续和气地与这位老师闲聊,

 不一会儿就谈到了一起。在谈话中,还不时有了笑声,笑声让数学

 组里的气氛开始变得轻松。校长借机与另一同事聊,再与其他同事

 聊,聊来聊去紧张的气氛烟消云散,校长和数学组的同事又找回了

 亲切感。校长乘机说出了自己的心里话: “前几天搞成绩分析时,言

 辞不当,伤害了大家,希望大家批评,在以后的工作中我们还需要

 团结一致,为学校的发展同心同德呀! ”校长的检讨,让数学老师内

 心积聚的不快完全散尽了。有人说: “这次考试成绩的确不理想,我

 们决定从客观到主观认真分析,找出原因,迎头赶上,让校长不再

 生气上火。

 ”———于是数学组里又充满了欢快的笑声。

 【简评】校长与教师之间的一些不快,是因为校长批评教师的方式

 不当而造成的。教师和学生一样,也是愿意听些鼓励的话语,当他

 们听到校长十分激烈地批评自己时,难免会与校长之间产生隔阂。

 校长因为过激言辞伤害了 “小群体 ”的心理之后,不妨就直接走进这

 个“小群体 ”,在 “小群体 ”里放下架子,带着诚意与 “小群体 ”里的老

 师们进行沟通交流,将自己的歉意说给这些人听,相信歉意会重新

 带来和谐的干群关系。

 三 、通过他人来传递

 【案例】为了迎接检查团来学校,办公室的刘老师早早就进行了充

 分准备 ——— 校长办公室是检查团必到之处,刘老师在这里负责接

 待工作。检查团来校长办公室听校长汇报学校工作,校长需要用多

 媒体向检查团汇报,可电脑怎么 ?

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